（）是能将绩效优胜者与绩效一般者区分开来的个体潜在的深层次特征

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• （）是指在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中高绩效者所具备的可以测量与开发的个体特征。

  A . 常模 B . 效标 C . 胜任力 D . 执行力

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• 可感阈值是（）人群（一般为50％）能将这种气味与（）空气以不定义区别开来的气味浓度。

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• （）是指能将绩效优秀者与绩效一般者区分开来的个体潜在的深层次特征。

  A . A．行为特征 B . B．胜任特征 C . C．心里特征 D . D．外貌特征

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• 如果管理者能将人格与工作相匹配，那么员工更可能表现出更高的工作绩效和满意度。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 个体自我意识已经萌芽，表现为独立倾向逐渐增加，要求自己动手吃饭，自己摆弄东西，并开始能把自己与外界环境区分开来的是哪个时期？（）

  A . A、乳儿期 B . B、婴儿期 C . C、幼儿期 D . D、婴幼儿期

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• 在绩效评估中，评估者未能区分被评估者绩效的不同方面，产生一好百好、一坏百坏的倾向的效应是 （）

  A . 近因效应 B . 似我效应 C . 光环效应 D . 暗示效应

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• 可感阈值是一定比例人群（一般为（）％）能将这种气味与无味空气以不定义区别开来的气味浓度。

  A . A、30% B . B、40% C . C、50% D . D、60%

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• （）是指根据岗位的工作要求，确保该岗位的专业技术人员能够顺利完成该岗位工作的个人特征结构，它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能，且能显著区分优秀与一般绩效的个体特征的综合表现。

  A . 岗位胜任特征 B . 胜任智能 C . 胜任力素质 D . 工作品质

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• 现代意义的团队绩效管理，并不与个体绩效管理相对立，而是包含个体在内的团队绩效管理，是一种以团队绩效带动个体绩效的绩效管理模式。

  A . 正确 B . 错误

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• 市政绩效的评估者对评估对象的绩效进行分级，再根据事先确定的比例将每个评估对象归到相应的等级上，从而把绩效优异的部门区分开来，这种方法是（）

  A . 图尺度评价法 B . 交错分布法 C . 强制分布法 D . 关键事件法

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• 麦克里兰认为，胜任力是能（）在特定工作岗位、角色或者情景中绩效水平的个人潜在的特征。

  A . 表示 B . 区分 C . 展现 D . 代表

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• （）是指采用科学的研究方法，以显著区分某类人群中绩效优异与一般员工为基础来寻求鉴别性岗位胜任特征，经过反复比较分析，最终确立起来的与绩效高度相关的胜任特征结构模式。

  A . 胜任基本模型 B . 胜任能力模型 C . 胜任潜在模型 D . 胜任特征模型

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• ()是指采用科学的研究方法，以显著区分某类人群中绩效优异与一般员工为基础来寻求鉴别性岗位胜任特征。经过反复比较分析。最终确立起来的与绩效高度相关的胜任特征结构模式。

  A . 胜任基本模型 B . 胜任能力模型 C . 胜任潜在模型 D . 胜任特征模型

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• 能将某一工作中表现优异者与表现平平者区分开来的个人的表层特征与深层特征，主要包括知识、技能、社会角色、自我概念、特质和动机—任何可以被可靠测量或计数的，并且能显著区分优秀绩效和一般绩效的个体特征是（）

  A . A、个人能力特征 B . B、个人职业特质 C . C、工作职业特质 D . D、胜任力特征

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• 通过运用一定的工具和手段对招募到的求职者进行鉴别和考察，区分他们的人格特点与知识技能水平、预测他们的未来工作绩效，从而最终挑选出组织所需要的，填补恰当职位空缺填补者的活动。这说的是（）。

  A . A.人力资源管理 B . B.组织激励 C . C.人员甄选 D . D.人力资源规划

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• （）指的是能将绩效优异者与绩效平平者区分开来的那些能力、特质、动机。

  A . 行业通用胜任特征 B . 鉴别性胜任特征 C . 标准技术胜任特征 D . 主体性胜任特征

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• 某寿险公司最近正在建立适用于团险经理的胜任素质模型，这种模型（）。 ①应当能够将该寿险公司优秀的和表现一般的团险经理区分开来 ②对该寿险公司团险经理的甄选以及培训和开发具有重要参考价值 ③有助于鼓励该寿险公司的团险经理不断提升个人能力以实现更高水平的绩效力 ④有利于强化团险经理在组织内的相对地位

  A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④

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• 配对比较法正确的操作方法是()①将列在行上的员工与列在列上的员工进行逐一比较，并对优胜者作出记号。②将被评估者的姓名列在评估表格的第一行和第一列③所有比较完成后，计算每位员工优胜的次数④并根据该次数对员工的绩效进行排名

  A . ④①②③ B . ②①③④ C . ①②③④ D . ③④①②

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• 基准性胜任素质指的是能将某一工作（或组织、文化）中表现优秀者与表现一般者区分开来的个体特征

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• 依照胜任素质模型的分类,区分“能胜任工作者但绩效表现并不出色者”和“不能胜任工作者”的是( )。

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• 皮亚杰的“三山实验”说明幼儿思维的自我中心特点,表现为幼儿在不同的角度可以灵活看待相同的问题,只是思考问题时主要根据自身的生活经验,但能将自己的观点与他人的区分开来。你认为这个观点

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• 旅游业的品牌化有利于企业与竞争对手区分开来，影响现实和潜在消费者认知，提高利益相关者收益，形成持久性竞争优势

  A:对 B:错

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• 在绩效评估中，评估者未能区分被评估者绩效的不同方面，产生一好百好，一坏百坏的倾向的效应是（）

  A．近因效应 B．似我效应 C．集中趋势 D．暗示效应

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• 配对比较法正确的操作方法是()①将列在行上的员工与列在列上的员工进行逐一比较，并对优胜者做出记号。②将被评估者的姓名列在评估表格的第一行和第一列③所有比较完成后，计算每位员工优胜的次数④并根据该次数对员工的绩效进行排名

  A．④①②③ B．②①③④ C．①②③④ D．③④①②

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