学前儿童心理健康的生理影响因素有，但（）除外。

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• 下列哪些因素会影响学前儿童的心理发育（）。

  A、残疾与慢性躯体性疾病 B、成熟度与智能 C、家庭因素 D、教育方式 E、长时间看电视

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• 影响学前儿童心理健康的社会性因素有哪些？ 

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• 影响学前儿童同伴接纳的因素有哪些？

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• 影响学前儿童心理健康的生物学因素主要有（）；（）；（）。

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• 影响学前儿童游戏的个体环境因素有（）

  A . 父母教养方式 B . 性别差异 C . 年龄差异 D . 个性差异 E . 健康和情绪等其他个体偶然因素的差异

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• 学前儿童心理健康的影响因素有生理的影响、（）和（）。其中生理的影响具体又指（）、（）、（）。

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• 对学前儿童身心健康影响最大的社会性因素是（）

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• 布拉姆提出影响学前儿童健康的自然环境因素中不包括（ ）。

  A . 化学因素 B . 物理学因素 C . 生物学因素 D . 教育因素

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• 学前儿童心理健康的影响因素包括：（）。

  A . 外界环境中的不良刺激 B . 幼儿身心需要的满足程度 C . 个体的身心素质 D . 受教育程度

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• 影响学前儿童语言学习的社会因素有社（）、（）的影响和对待儿童的态度的影响。

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• 学前儿童语言学习受到各种因素的影响，大致可以分为生理因素、心理因素。

  A . 正确 B . 错误

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• 影响学前儿童游戏的个体因素有性别差异、（）、（）、健康和情绪等。

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• 对影响学前儿童心理健康因素在理论上的探讨最具说服力的模式是（）。

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• 影响学前儿童心理健康的主要心理因素有：（    ）。

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• 影响学前儿童心理健康的生物学因素不包括：（ ）

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• 影响学前儿童心理发展的因素包括：（ ）。

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• 幼儿园的()是指幼儿园内对学前儿童发展产生影响的一切心理因素的总和。

  A．保育环境 B．教育环境 C．心理环境 D．物理环境

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• 以下哪些是影响学前儿童心理发展的社会性因素（)。

  A．遗传因素 B．心理发展关键期 C．先天素质 D．早期生活经验

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• 在学前儿童的生长发育过程中,情绪会影响生理功能的正常发挥;而生理上的缺陷又可以引起心理上的不正常发展,这表明学前儿童生长发育的相互关联性（）

  是 否

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• 下面哪个内容不是影响学前儿童语言学习的心理因素（)。

  A．神经系统的发育 B．认知能力的发展 C．知识经验的积累 D．心理素质的差异

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• 生活方式是影响学前儿童健康的主要因素,下面哪些生活方式会影响儿童健康的隐形杀手？

  A．暴饮暴食 B．缺乏体育锻炼 C．睡眠不足 D．遗传疾病

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• 学前教育的研究工作必然会对儿童产生或多或少、或好或坏的影响，研究者必须充分考虑到影响因素的积极性，尽量避免其影响的消极性，这符合学前儿童心理研究的基本原则是（）

  A．客观性原则 B．发展性原则 C．实践性原则 D．教育性原则

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• 体育锻炼对学前儿童生理发展的影响主要有（)。

  A．神经系统的促进作用 B．循环系统的促进作用 C．消化系统的促进作用 D．淋巴排毒系统的促进作用

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• 自然环境因素主要通过化学、物理和生物因素产生影响,直接或间接地危害学前儿童的健康。（)

  是 否

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