学前儿童心理健康的影响因素包括:()。
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下列哪些因素会影响学前儿童的心理发育()。
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影响学前儿童心理健康的社会性因素有哪些?
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影响学前儿童心理健康的生物学因素主要有();();()。
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学前儿童心理健康的影响因素有生理的影响、()和()。其中生理的影响具体又指()、()、()。
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学前儿童心理健康的生理影响因素有,但()除外。
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对学前儿童身心健康影响最大的社会性因素是()
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布拉姆提出影响学前儿童健康的自然环境因素中不包括( )。
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我国社区学前教育涉及的范围很广,从横向看,即以影响儿童发展的诸因素来看,包括了()
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对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、()、家庭经济条件、家长学历等。
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学前儿童语言学习受到各种因素的影响,大致可以分为生理因素、心理因素。
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影响学前儿童游戏的个体因素有性别差异、()、()、健康和情绪等。
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对影响学前儿童心理健康因素在理论上的探讨最具说服力的模式是()。
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家庭对学前儿童心理健康的影响主要体现在:( )。
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影响学前儿童心理健康的主要心理因素有:( )。
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影响学前儿童心理健康的生物学因素不包括:( )
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影响学前儿童心理发展的因素包括:( )。
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幼儿园的()是指幼儿园内对学前儿童发展产生影响的一切心理因素的总和。
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以下哪些是影响学前儿童心理发展的社会性因素()。
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“一旦安排好称为强化的特殊形式的后果,我们的技术就容许我们几乎随意塑造一个有机的行为”。这句话认为影响学前儿童心理发展的主要因素是()。
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下面哪个内容不是影响学前儿童语言学习的心理因素()。
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学前儿童身体的器官、系统的发育和功能尚未完善,自我保护意识、对疾病的抵抗能力、对环境的适应能力较弱,容易受到伤害,他们心理发展迅速,易受到多种因素影响,因此,他们要接受适当的健康教育。这表明()
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生活方式是影响学前儿童健康的主要因素,下面哪些生活方式会影响儿童健康的隐形杀手?
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学前教育的研究工作必然会对儿童产生或多或少、或好或坏的影响,研究者必须充分考虑到影响因素的积极性,尽量避免其影响的消极性,这符合学前儿童心理研究的基本原则是()
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自然环境因素主要通过化学、物理和生物因素产生影响,直接或间接地危害学前儿童的健康。()
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