语言的种类包括对话语言､独白语言､书面语言､内部语言和外部语言（)
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书面语言表达的文采之美包括（）
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复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式，是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容。
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理解书面语言的能力包括以下几个方面（）
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独白式的语言特点是（）。
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谈话活动要求幼儿使用的是独白语言，是培养锻炼幼儿独白语言的特别途径。
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根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向交流语言。()
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学前儿童口头语言表述的行为表现为个人独白、集体讲述和（）等几种形式。
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（ ）帮助幼儿接触书面语言，发展他们学习书面语言的行为，培养对书面语言的敏感性，为正式学习书面语言打下良好基础。
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语言()可以归纳为口头语言、书面语言和体态语言三个种类。
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个体语言的发展过程是书面语言先于口头语言。
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讲述的独白语言特征，要求幼儿的口头语言表述经历一个（）
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自然语言包括书面语言、口头语言、体态语言。
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幼儿园的（）对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值。
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电影语言是一种在机器制约下的与对话语言、文字语言相同的语言。（）
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语言分为有声语言和无声语言，有声语言包括口语和书面语，无声语言包括：
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电影语言是一种在机器制约下的与对话语言、文字语言相同的语言
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公关语言除了口头语和书面语等自然语言以外，还包括一些具有某种语言功能的准语言,或称（ ）。
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独白式是导游人员讲游客倾听的语言传递方式，一般运用于导游人员( )之中。
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语言沟通又包括口头语言、书面语言、图片或图形等。（)
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幼儿园谈话活动旨在锻炼幼儿的独白语言，讲述活动旨在锻炼幼儿的交谈语言。（)
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护患沟通的方法，语言沟通包括口头语言、书面语言；非语言沟通包括声音神志、肢体动作（）
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独白式是导游讲述而游客倾听的语言传递方式，一般运用于导游（）之中
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23、语言传播媒介包括口头语言、书面语言两类。
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教师语言包括口头语言、书面语言和体态语言三种形式，其中____是教师向学生传递教育信息的重要工具
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