根据道德发展的第二心理学法则，欠缺内疚感意味着与群体成员不存在依赖的纽带或友谊。 （）
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小儿心前区出现一较广泛的第二心音分裂，可由下列情况所致，但除了其中：（）
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根据爱瑞克森的心理社会发展理论，人的一生有8个重要阶段，其中以主动对内疚为中心矛盾的是处于（）
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根据科尔伯格的道德发展阶段理论，当儿童认为所谓对的，就是对社会尽职尽责，恪守社会秩序，维护社会或群体的福利。这表明儿童处于（）阶段。
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根据科尔伯格的道德发展阶段理论，道德发展前习俗水平的第一阶段属于（）阶段
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金观涛、刘青峰在《观念史研究》中指出：“理学成为官方意识形态，不仅意味着整个儒家道德哲学和伦理规范统统可以从形而上的天理推出，天理世界的建立还实现了宇宙秩序合理性标准与社会行动合理性标准的统一。”材料主要反映出（）。
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处于道德品质形成与发展的第二阶段的教师（）
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小儿心前区出现一较广泛的第二心音分裂，可由下列情况所致，但除了其中（）
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处于道德品质形成与发展的第二阶段的教师（）。
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正常时的第一或第二心音分裂成性质相同的两个音响，称为（）。
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伦理学是哲学的一门分支学科，研究与道德相关的问题，包括道德的产生、发展、本质、评价作用以及道德教育、道德修养规律等。根据上述定义，下列不属于伦理学研究内容的是（）。
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人本主义心理学作为心理学的第三势力，极大影响了心理学的发展。
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艾里克森把人生的发展分为八个阶段，处于主动性与退缩内疚阶段的是（）
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道德发展的第一心理学法则认为，孩子的本能中，（）是第一位的。
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震荡阶段是群体发展的第一阶段，特点是高度紧张，但是作用最大。（）
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三大道德发展心理学法则都是基于 （）。
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根据伦理学的观点，觉解与内心感受的发展无关。（）
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现代护理学发展的第三阶段（ ）
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道德发展的第一心理学法则认为，孩子的本能中， （）是第一位的。
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内疚的强迫性重复内或事忏悔感引发的情结，是基于伦理、道德与自我认知的需要。
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康德所言的道德律令的第三条法则是生而自由。
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（）原则是指在教育心理学的研究过程中，所采用的研究手段与方法应能促进被试心理的良性发展，知识所有关于人的心理学研究都应遵从的一个基本伦理道德原则。
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群体发展的第二阶段是（）
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____内疚指向于受害的群体和个人。
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7、医学伦理学 医学伦理学是运用一般伦理学原则解决医疗卫生实践和医学发展过程中的医学道德问题和医学道德现象的学科，它是医学的一个重要组成部分，又是伦理学的一个分支。医学伦理学是运用伦理学的理论、方法研究医学领域中人与人、人与社会、人与自然关系的道德问题的一门学问。
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