课程与教学目标的基本来源的包括()。
![](/upload/20220827/c85071da6ff0aadc10ebce6c25bb4f0d.png)
相似题目
-
课程与教学目标的基本取向包括()。
-
课程与教学目标的基本环节有哪些?
-
课程与教学内容组织的最基本标准包括()。
-
课程计划是指导和规划课程与教学活动的规范性文件,其基本内容包括()
-
教材是教师进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象,是理解课程内容并达成课程目标的媒介。()
-
课程编制的“目标模式”由( )在《课程与教学的基本原理》一书提出的。
-
课程编制的“目标模式”由()在《课程与教学的基本原理》一书提出的。
-
新课程提倡的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观现代学生观的基本观点是()。
-
教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据。
-
简述确定课程与教学目标的基本环节。
-
课程与教学内容的构成以课程与教学目标为出发点,包括三个维度的构成要素()
-
学科课程以()的发展作为课程目标的基本来源。
-
行为取向的课程、教学目标包括两个重要含义:第一,课程、教学目标要着眼于();第二,课程、教学目标要描述学生的学习结果。
-
科学课程教学设计内容的基本因素包括以下三个方面:教学所要达到的预期目标,如何组织有效的教学,如何准备活动材料。
-
课程与教学研究的基本方法包括?
-
课程与教学目标是课程与教学设计、实施的出发点,是课程与教学评价的基本依据。
-
课程与教学目标的功能主要包括以下方面( )。
-
在课程与教学目标的取向上,主要的三种基本形式是( )。
-
《中学生物学教学论》的研究内容包括 生物学价值取向与教学目标、 生物学课程与教材、生物学教学过程、生物学教学设计、模式、方法与教学媒体、生物学学习、生物学教学测量与评价、生物学教师等内容。
-
被称为课程论经典的学术著作的是泰勒的()。A.《课程与教学的基本原理》B.《教育目标分
-
课程与教学目标的功能包括为课程内容和方法的选择提供依据、为课程与教学的组织提供依据等多项功能。()
-
课程与教学目标的基本来源是()、当代社会生活的需求、学科的发展。
-
课程目标是教育的意图,是人们对课程与教学的预期结果。影响制定课程目标的因素有很多,在确定课程目标的过程中,考虑学科的基本概念和基本原理,探究方式和发展趋势等内容,是()对课程目标制定的影响
-
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》 基本理念, 对教学设计中的展开阶段进行分析(7分), 并说明理由(8 分)。【课题名称】《中国古典舞》【教学对象】 选修“音乐与舞蹈” 模块的学生【教学内容】 学跳古典舞《春江花月夜》【主要目标】1. 学习《春江花月夜》 的基本舞蹈动作, 加深对中华典雅风格的感受和体验。(其他目标略)【教学过程片段】一、 导入阶段(略)二、 展开阶段: 新课教学1. 老师示范
推荐题目
- ()治疗方案中首选的是()
- 已签约手机银行的持卡人通过手机银行可以办理以下哪些信用卡业务?()
- 税务机关将小规模纳税人变更为一般纳税人,就内容上看属于()。
- 交通监视系统
- 润滑作用的机理是润滑剂能在相互运动的摩擦表面上形成足够牢固的()或抗磨保护膜,避免摩擦表面直接接触形成干摩擦。
- 下列属于五常德之一的是()。
- 下列哪项不属CJFD中“主题”字段的检索范围?()
- 说到人生追求与感慨,我们也许会吟诵:“衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴”、“事了拂衣去,深藏功与名”、“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”“夕阳西下,断肠人在天涯”。这几句依次采用的文学形式是()
- 89、关于LMP基因描述错误的是
- 在各种竞争手段中,见效快、易被消费者接受的是()。