担任心理辅导活动课程和心理咨询工作中介的是（）
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心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。（）
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课程内容主要从消费者三方面展开：即心理活动过程、社会环境和购买决策过程。
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心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。（）
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活动性心理健康教育课程是以（）为基础的一种集体心理辅导模式。
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心理辅导课程以活动和训练为主要形式，没有传统的讲授教学。
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班主任不能担任心理辅导课程教学任务。
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心理辅导课程是以（）为中介的课程形式。
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社会考察是心理辅导课程的活动形式。
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主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动，强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学流派是（）。
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心理辅导活动课程专职教师负责对学生进行心理咨询和心理辅导服务。
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心理健康教育课程的活动形式的主要特点包括兴趣性，启发性和社会性
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心理辅导活动课程和心理咨询工作的中介由（）担任。
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心理健康活动课是一门以（）为本位，使其获得心理体验的课程。
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心理健康教育活动课程的目标着眼于心理品质的（）
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心理健康教育课中应突出以活动为中介，寓心理健康教育于活动之中。
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心理辅导课程是以活动为中介的课程形式。
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情绪是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。（ ）
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情绪和情感是人对客事物的态度体验及相应的行为反应，它是以()为中介的一种心理活动
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心理辅导活动课程专职教师负责对学生进行心理咨询和心理辅导服务。（） ？？此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
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（)是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动（)
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我省法治宣传教育条例规定，中小学校应当将法治教育纳入教育教学内容，注重考查学生法治课程学习效果，配备负责法治教育工作的教师和分管副校长，可以聘请具有法律工作经验的志愿服务人员担任法治教育兼职副校长（辅导员)，组织开展法治宣传教育活动。（）
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主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动，强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学流派是()。
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关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是关注经验的逻辑方面与关注经验的心理方面的关系。（）
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情绪和情感是人对可观事物的态度体验及相应的行为反应，它是以（）为中介的一种心理活动
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