创新设计思维要素的“可行性”是指我们做任何产品要评估一下我们的现状、投入的时间和花费的成本。( )
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传统的创新观念认为创新没有固定结构,不遵从规则和模式。想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”,“尽情拓展思路,用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。我们则主张一种截然不同的方法:在众所周知的框架内思考,不要跳出它的范围。人在专注于某个状况或问题的内部因素时,创造力才是最强的,通过对某个特定的创新任务进行界定,之后对其外延加以封闭,由此,我们大多数人才可能会更具持久的创造力。 这段文字意在说明:
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在你向客户推销某项产品时,对产品本身的任何要素不做任何让步,同时让顾客体会到你在态度情意上时时在让步,从而使顾客非常满意而最终达成交易的销售谈判策略是()
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对培训评估方案进行审定的具体要素为:一致性、目标性、完备性、可行性。
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创新思维能力的培养与训练除了要做大量的多种类型的思维训练题外,还要掌握关于思维的一般()等,使人们能够更加自觉、有效地培养和训练创新思维能力。
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设计一款产品我们需要评估市场中对其认可度的高低,是否可以盈利等。这体现设计思维要素中的()。
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表意识:由我们自身的思维可控,我们可以决定做什么,不做什么,可以经过考虑来施令这一秒钟要什么,下一秒钟不要什么
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任何一件事都有不同类别的影响要素,采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。
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某公司主营手工艺产品,董事长吴某受朋友鼓动,没有做任何的市场调查和可行性评估,就投人大笔资金经营房地产,从决策的类型看,此项决策属于()。
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传统的创新观念认为创新没有固定结构,不遵从规则和模式。想要成为创新者的人 被告知要“跳出固有思维模式”,“尽情拓展思路,用与你的产品和服务毫不相关的东西做类 比”.我们则主张一种截然不同的方法:在众所周知的框架内思考,不要跳出它的范围。人 在专注于某个状况或问题的内部因素时,创造力才是最强的,通过对某个特定的创新任务进 行界定,之后对其外延加以封闭,由此,我们大多数人才可能会更具持久的创造力。 这段文字意在说明( )
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一方面,我们要避免对他人的情感做过度评估和反应;另一方面,我们应为自己的情感负责任,实施分享情感的能力。
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做改革创新的实践者,我们要()
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在考虑产品的市场战略时,需要考虑哪些要素()I我们的产品是什么?II我们的客户是谁?III产品如何送达客户?IV为什么客户要选择我们?
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任何投入要素的边际产品收入都是指:( )。
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从产品/服务方面开展商业机会的可行性评估,是指对拟推出的产品或()的总体吸引力进行评估。
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【判断题】我们做产品设计的目的不仅仅是为了满足企业对产品形象或品牌形象塑造的要求,通过设计创新或改良使产品更具有市场竞争力,更为重要的是要发现生活,以人为本,让作品更贴近人的感受、人的体验,给人更多的乐趣。
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2、我们做包装设计时,针对“老字号”品牌,要突出民族文化,合理有效的传递产品的信息;要对品牌文化进行创新升级,使老字号品牌年轻化,走向现代品牌之路。
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我们党要增强政治领导本领,坚持战略思维、创新思维、辩证思维、()、底线思维,科学制定和坚决执行党的方针政策,把党总览全局、协调各方落实到实处
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课程提出设计思维包含六个步骤,我们 认为产品在其中哪一阶段才开始真正接 受市场的检验?
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我们说做营销的以客户为中心,这个导向思维是指成果导向。()
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传统的创新观念认为创新没有固定结构,不遵从规则和模式。想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”,“尽情拓展思路,用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。我们则主张一种截然不同的方法:在众所周知的框架内思考,不要跳出它的范围。人在专注于类个状况或问题的内部因素时,创造力才是最强的,通过对某个特定的创新任务进行界定,之后对其外延加以封闭,由此,我们大多数人才可能会更具持久的创造力。这段文字意在
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2、【分享设计思维学习感受】 学习完全部课程后,我们一起了解设计思维的概念等基础知识,学习设计思维的常用工具,掌握设计思维的应用流程,对设计思维有了全面的了解。创业路上,我们要积极实践设计思维,帮助企业创造更大的价值。 ①如果你是创业路上的追梦人,把设计思维带到企业中,你会怎么做? ②如果你还未走上创业之路,请分享让你印象深刻的设计思维企业应用实例。 (根据你的实际情况,针对以上①或②其中一个主题进行分享)
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在开发可行性分析阶段,()主导评估产品的项目可行性,必要时输出评估报告
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基准产品开发流程分为概念(项目可行性评估)、计划(方案设计)、开发、()共4大阶段。新体系产品开发项目涵盖概念至验证的4个阶段及其绝大部分活动,可视情裁剪