群体发展的最高阶段是()

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• 群体的发展一般经历四个明显的阶段，它们是（）

  A . A.初创、动荡、有序、衰亡 B . B.形成、动荡、规范、表现 C . C.形成、有序、规范、成熟 D . D.形成、动荡、规范、成熟

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• 群体成员产生强烈的群体身份感和友谊关系的群体发展阶段是（）。

  A . 震荡阶段 B . 规范化阶段 C . 执行任务阶段 D . 中止阶段

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• “礼”在先秦时期的发展大致经过了三个阶段，其中第一阶段是作为宗教的阶段；第二阶段是指作为群体组合方式的阶段，第三阶段是指（）。

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• 在群体发展的阶段中，群体结构已经开始充分地发挥作用，并已被群体成员完全接受的阶段是（）。

  A . 震荡阶段 B . 形成阶段 C . 规范化阶段 D . 有所作为阶段

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• 临时工作群体发展的最后一个阶段是（）。

  A . A、形成 B . B、规范 C . C、执行 D . D、解体

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• 群体发展的哪个阶段的特点是成员之间具有亲密关系和凝聚力？（）

  A . 震荡阶段 B . 规范阶段 C . 执行阶段 D . 形成阶段 E . 解体阶段

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• 根据施恩的职业生涯发展阶段理论，以了解、熟悉组织，接受组织文化，融入工作群体为主要任务是（）阶段的表现。

  A . 进入工作世界 B . 基础培训 C . 城战、幻想、探索阶段 D . 早期正式员工

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• 群体发展的震荡阶段其特点是，群体的目的、结构、领导都不确定，群体成员各自摸索群体可以接受的行为规范。

  A . 正确 B . 错误

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• 在群体发展的阶段中，群体成员接受了全体的存在，但对群体加给他们的约束，仍然予以抵制的阶段是（）。

  A . 震荡阶段 B . 形成阶段 C . 规范化阶段 D . 有所作为阶段

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• 群体的发展一般经历四个明显的阶段，它们是（）。

  A . 初创、动荡、有序、衰亡 B . 形成、动荡、规范、表现 C . 形成、有序、规范、成熟 D . 形成、动荡、规范、成熟

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• 群体发展的五个阶段分别是形成、震荡、规范、执行和解体阶段。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 在群体的发展阶段中，下列哪个阶段是最具有不确定性？（）

  A . 形成阶段 B . 震荡阶段 C . 规范阶段 D . 完成阶段 E . 解体阶段

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• 震荡阶段是群体发展的第一阶段，特点是高度紧张，但是作用最大。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 群体发展的最高层次是：

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• 依据群体发展阶段理论， “群体结构开始充分发挥作用，注重成员的任务完成情况”属于群体发展的（  ）

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• 依据群体发展阶段理论， “成员了解、理解、接受群体规范，直到认同成员身份”属于群体发展的（  ）

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• 在群体的发展阶段中，群体内部冲突最凸显的阶段是（ ）

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• 群体发展的最高层次是:

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• 依据群体发展阶段理论， “成员了解、理解、接受群体规范，直到认同成员身份”属于群体发展的（ ）

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• 群体发展的第二阶段是（）

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• 群体发展过程中,工作重心是建立和执行标准与制度,加深信任的阶段是（）

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• 群体发展的最高形式，它是成员结合在一起，从事共同的、具有个人意义和社会意义的活动，这类群体属于（)。A松散群体

  B联合群体 C集体 D大型群体

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• 依据群体发展阶段理论，“成员了解、理解、接受群体规范，直到认同成员身份”属于群体发展的()

  A．中止阶段 B．规范阶段 C．震荡阶段 D．形成阶段

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• 同辈群体的功能主要是（）和“发展功能”。学生同辈群体的发展与形成主要受制于学生的年龄阶段、（）、（）及学校内部教育结构等多种因素。

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