在群体的发展阶段中，群体内部冲突最凸显的阶段是（ ）

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• 不同群体在不同的发展阶段对同一事情会有完全不同的理解。

  A . 正确 B . 错误

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• 群体内部成员之间开始形成亲密的关系，群体表现出一定的凝聚力，属于群体发展阶段中的（）。

  A . 形成阶段 B . 震荡阶段 C . 规范化阶段 D . 执行任务阶段

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• 群体成员产生强烈的群体身份感和友谊关系的群体发展阶段是（）。

  A . 震荡阶段 B . 规范化阶段 C . 执行任务阶段 D . 中止阶段

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• “礼”在先秦时期的发展大致经过了三个阶段，其中第一阶段是作为宗教的阶段；第二阶段是指作为群体组合方式的阶段，第三阶段是指（）。

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• 在群体发展的阶段中，群体结构已经开始充分地发挥作用，并已被群体成员完全接受的阶段是（）。

  A . 震荡阶段 B . 形成阶段 C . 规范化阶段 D . 有所作为阶段

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• 在群体的（）阶段，密切的群体内关系得以发展，群体表现出了内聚力。

  A . A、形成 B . B、震荡 C . C、规范 D . D、执行

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• 临时工作群体发展的最后一个阶段是（）。

  A . A、形成 B . B、规范 C . C、执行 D . D、解体

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• 群体的主要精力集中在群体发展的（）阶段，从相互认识和了解进入完成当前的工作任务。

  A . A、执行 B . B、规范 C . C、震荡 D . D、形成

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• 群体间冲突的过程划分为以下哪几个阶段（）。

  A . 潜在的对立和失调 B . 认知与个性化 C . 行为意向 D . 行为 E . 结果

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• 正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。

  A . 正确 B . 错误

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• 群体发展的震荡阶段其特点是，群体的目的、结构、领导都不确定，群体成员各自摸索群体可以接受的行为规范。

  A . 正确 B . 错误

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• 在群体发展的阶段中，群体成员接受了全体的存在，但对群体加给他们的约束，仍然予以抵制的阶段是（）。

  A . 震荡阶段 B . 形成阶段 C . 规范化阶段 D . 有所作为阶段

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• 在群体发展的五阶段模型中，（）阶段中的群体内部会出现冲突，群体成员对群体加给他们的约束任然予以抵制。

  A . A.形成 B . B.震荡 C . C.规范化 D . D.执行任务

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• 群体发展的五个阶段分别是形成、震荡、规范、执行和解体阶段。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 群体发展的最高阶段是()

  A . A．松散群体 B . B．联合群体 C . C．集体 D . D．正式群体

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• 在这个阶段中，群体结构已经开始充分地发挥作用，并已被群体成员完全接受。群体成员的注意力已经从试图相互认识和理解转移到完成手头的任务，属于群体发展阶段中的（）。

  A . A.形成阶段 B . B.震荡阶段 C . C.规范化阶段 D . D.执行任务阶段

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• 在群体的发展阶段中，下列哪个阶段是最具有不确定性？（）

  A . 形成阶段 B . 震荡阶段 C . 规范阶段 D . 完成阶段 E . 解体阶段

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• 震荡阶段是群体发展的第一阶段，特点是高度紧张，但是作用最大。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 依据群体发展阶段理论， “成员了解、理解、接受群体规范，直到认同成员身份”属于群体发展的（  ）

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• 不同群体在不同的发展阶段对同一事情不会有完全不同的理解。()

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• 群体发展的第二阶段是（）

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• 群体发展过程中,工作重心是建立和执行标准与制度,加深信任的阶段是（）

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• 同辈群体的功能主要是（）和“发展功能”。学生同辈群体的发展与形成主要受制于学生的年龄阶段、（）、（）及学校内部教育结构等多种因素。

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• 在群体形成过程中，发生群体内部冲突是（）阶段

  A．A.形成期 B．B.振荡器 C．C.规范阶段 D．D.执行阶段

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