依据评价对象，高等教育的评价主要包括（）。
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发展性高等教育评价，在评价方向上，不仅强调评价对象的现实工作表现，而且重视评价对象的（）。
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在评价对象的集合之外，确定一个标准，评价时将评价对象与这个客观标准进行比较，从而判断其优劣，这种教育评价是（ ）。
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高等教育评价的要素主要包括（）。
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依据评价功能，高等教育的评价主要包括（）。
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在教育评价的功能中，教育评价使评价对象顺利完成预定任务、达到预期目的的约束功效和能力，是指教育评价的（）。
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思想政治教育考核评价的主要内容包括（）
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根据评价的对象划分，可将教育评价分为学生评价、教师评价、社会评价。
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高等教育评价的CIPP评价模式包括的步骤主要有（）。
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选取的财务评价基础数据中税费主要包括增值税、营业税、消费税、资源税、所得税、城市维护建设税和教育费附加等。评估时不需要说明税费测算收费标准及减免税优惠依据。
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政府评价依据不同的需要具体分为便行评价和特定评价，特定评价的主要对象包括（）。
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诊断性评价是指为了解教育活动存在的主要问题或使教育活动的形式、内容、过程更适合活动对象的自身条件及需要而进行的评价。
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对选题的论证评价主要包括对选题依据的论证评价、（）的论证评价和（）的论证评价。
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依据评价基准，高等教育的评价主要包括（）。
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评价目标明确以后，制定者的任务就是要依据评价目标，提出初拟评价指标。提出初拟评价指标的方法主要有包括（）。
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学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
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教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序，对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了（）的教育活动设计倾向。
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把教育评价的一切对象都力图量化，主要是受（）方法论的影响。
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()是指为了解教育活动存在的主要问题或使教育活动的形式、内容、过程等更适合活动对象的自身条件及需要而进行的评价。
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根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的（）
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教育评价的概念有广义和狭义两种。广义的教育评价包括对于____ 一切方面的评价；狭义的教育教育评价的概念有广义和狭义两种。广义的教育评价包括对于____ 一切方面的评价；狭义的教育评价主要是对____的评价，又称为学生评定
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素质教育与应试教育的区别主要体现在（） ① 对教育目的的认识不同 ② 面向的教育对象不同③选学的教育内容不同 ④ 教育评价的标准不同 ⑤ 运用的教学方法不同。
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数学教育评价的主要对象有（)。
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4、展示对象评价其投入的价值，进而决定回报的质量与数量，主要包括
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学前儿童社会教育评价的原则主要包括（)。
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