“视其所以，观其所由，察其所安”从而“一把钥匙开一把锁”，体现了哪一德育原则？（）

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• “一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）原则。

  A . 导向性 B . 疏导 C . 因材施教 D . 教育的一致性与连贯性

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• 孔子的“知人之学”指的是视其所以，观其所由，察其所安。

  A . 正确 B . 错误

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• “视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的（）。

  A . 因材施教原则 B . 循序渐进原则 C . 巩固性原则 D . 尊重学生与严格要求相结合

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• “一把钥匙开一把锁”，说明教师劳动具有（）

  A . 复杂性 B . 示范性 C . 创造性 D . 长效性

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• “视其所以，观其所由，察其所安”体现了（）德育原则。

  A . 因材施教 B . 理论和生活相结合 C . 长善救失 D . 严格要求与尊重学生相结合

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• “一把钥匙开一把锁”所反映的是（）。

  A . 教育影响一致性原则 B . 因材施教原则 C . 正面教育原则 D . 尊重与严格要求相结合原则

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• 一把钥匙开一把锁”所反映的是（）。

  A . 正面教育原则 B . 因材施教原则 C . 尊重与严格要求相结合 D . 教育影响一致性原则

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• 机械锁要一把钥匙开一把锁，钥匙要编号并妥善保管。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 一把钥匙开一把锁。

  A . 正确 B . 错误

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• “一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是（）。

  A . A．导向性原则 B . B．疏导原则 C . C．教育一致性原则 D . D．因材施教原则

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• “一把钥匙开一把锁”所反映的是（ ）。

  A . 教育影响一致性原则 B . 因材施教原则 C . 正面教育原则 D . 尊重与严格要求相结合原则

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• 孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”来了解学生进行有效的德育教育，体现了德育原则的（）

  A . A、导向性原则 B . B、疏导性原则 C . C、因材施教原则 D . D、教育的一致性与连贯性

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• “一把钥匙开一把锁”体现教师劳动特点的（）

  A . 连续性、广延性 B . 复杂性、创造性 C . 长期性、问接性 D . 示范性、主体性

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• “视其所以，观其所由，察其所安”体现的教育原则是( ）。

  A . 因材施教原则 B . 疏导原则 C . 知行统一原则 D . 导向性原则

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• “一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）。

  A . 导向性原则 B . 疏导原则 C . 因材施教原则 D . 教育影响的一致性原则

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• “视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的()

  A . A．导向性原则 B . B．疏导性原则 C . C．尊重学生与严格要求相结合原则 D . D．因材施教原则

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• 孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了（）

  A . A．因材施教原则 B . B．在集体中教育原则 C . C．疏导原则 D . D．理论与实践相结合原则

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• “视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（　　）。

  A . 导向性原则 B . 疏导性原则 C . 尊重学生与严格要求相结合原则 D . 因材施教原则

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• 机械锁要一把钥匙开一把锁，钥匙要（）并妥善保管。

  A . 封存； B . 编号； C . 挂牌； D . 专人管理

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• 视其所以，观其所由，察其所安是孔子所言的“知人之学”。（）

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• 子曰:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”,对这句话的理解,下列说法正确的是( )

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• 孔子的“知人之学”指的是视其所以，观其所由，察其所安。（）

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• 视其所以，观其所由，察其所安体现的德育原则是____

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