传统的标准对企业价值评价方法包括（）
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根据传统逻辑学标准，论证评价的逻辑标准的类型包括演绎逻辑标准和（）。
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先将企业中岗位价值最高与最低的岗位选择出来，作为高低界限的标准，然后在此限度内，将所有岗位按其价值进行逐一排序.这种岗位评价方法是()法
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先将企业中岗位价值最高与最氏的岗位选择出来，作为高低限的标准，然后在其限度内，将所有岗位按其价值进行逐一排序，这种岗位评价方法是（）法。
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岗位评价是指企业根据预先所设定的岗位的难易程度、责任大小等标准，对岗位的相对价值进行评价。岗位评价常用的方法有（）
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来自自然科学和心理学的实验传统，强调实证的求知方法，具有科学主义的价值判断倾向的课程评价类型是（）
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根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为（）
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对企业进行综合统计评价方法包括（）。
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广义的课程评价是指对课程计划、课程目标、教材在改进学生学习方面的价值加以判断的活动或过程，包括对课程目标体系的评价、对课程计划的评价、对课程标准的评价以及对教材的评价等核心内容。
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对企业进行核心竞争力的评价时，可以采用的方法包括()
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传统的投资规制方法之一是对资本投资回报率进行规制，它要求被规制企业按照（）的资本投资回报率作为定价标准。
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在对企业技术改造方案进行优化选择时，考虑了资金时间价值的动态评价方法是()。
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将需求增长率和相对市场占有率作为衡量标准并形成矩阵图形，然后对企业的经营领域进行分析和评价的综合方法是（）
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职位评价是以企业的工作职位为对象，综合运用多种科学的理论和方法，按一定的客观标准，对职位的（）进行测定、比较、归类和分级。
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（）是为了取代传统的标准化考试、以体现学生实际发展水平而产生的评价方法。
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企业文化包括价值标准、经营哲学、（）、文化传统、风俗习惯以及企业形象等。
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企业标准体系水平确认，包括对标准体系评价的内容，不包括对评价结果给出的一个客观、公正的确认结论。
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价值重估是对企业账面价值和实际价值背离较大的主要（）按照国家规定的方法、标准进行重新估价。
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对企业决策进行伦理方面的评价，除了对传统的技术经济分析外，还包括（）。
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企业应通过一定的选择标准确定最终供应商。对供应商的评价标准包括（）
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企业标准化工作的内容包括开展标准体系和标准实施的评估、评价工作，积极改进企业标准化工作，参与国家标准化工作。此题为判断题(对，错)。
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3、人生价值评价的标准和方法
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客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法。下列对人生价值评价的说法中，不正确的有（）