12.课程文本一般表现为（ ）

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• 在我国，课程具体表现为课程计划、课程标准和教材。

  A . 正确 B . 错误

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• 信息一般表现为数值、文本、声音和图像4种形态，四种形式在一定的条件下，还可以相互转化。

  A . 正确 B . 错误

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• 食入动物的甲状腺后引起中毒的潜伏期一般为12-24小时，可表现为心跳减慢、皮疹等。

  A . 正确 B . 错误

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• 我国一般把课程与教学目标分成三种类型：行为取向、生成性取向、表现性取向。

  A . 正确 B . 错误

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• 以学科维度定义课程，课程通常表现为（）。

  A . A.学习者的经验 B . B.教学大纲 C . C.课程计划 D . D.教科书

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• 课程的文本一般表现为（）。

  A、课程计划，课程标准，教科书 B、课程计划，课程目标，课程实施 C、课程目标，课程实施，课程评价 D、课程主题，课程任务，课程标准

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• （培训课程教学）大纲文本规定培训课程的主要内容以及培训课时等，它可以分为（）

  A . A、培训课程计划 B . B、培训课程内容 C . C、教学安排 D . D、确定教学方式方法 E . E、课程评估

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• 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程。（　　）

  A . 正确 B . 错误

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• 在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。

  A . 正确 B . 错误

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• 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程。

  A . 正确 B . 错误

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• 在我国，课程具体表现为课程计划、（）和教科书。

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• 在我国，课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书，其中，教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。

  A . 正确 B . 错误

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• 综合课程的作用，一般表现在（）

  A . 认识方面的作用 B . 社会方面的作用 C . 心理方面的作用 D . 学科逻辑性方面的作用

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• 再现型文本是文学文本的呈现类型之一，其特征表现为（）。

  A . 客观性 B . 理智性 C . 细节逼真性 D . 象征性 E . 寓意性

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• 在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和（）

  A . 课程表 B . 教科书 C . 学期教学进度 D . 教学大纲

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• （）一般表现为教学大纲、教材和课程

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• 新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件。

  A . 正确 B . 错误

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• 针对某一科目的课程进行课程设计而形成的有关该课程预期目标、内容及实施建议等的规范性文本，叫做（ ）。

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• 以学科的维度定义课程,课程通常表现为（)。

  A．学习者的经验 B．教学大纲 C．课程计划 D．教科书

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• 课程内容一般表现为课程计划、课程标准和教材三种形式。（)

  是 否

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• 38、在“综合测试题”中，判断题“本课程不是华中师范大学首批通识核心课程”的正确答案是0，若设本题用户输入答案的文本输入框的名称为TextBox1，则不能正确判别用户输入结果的是

  A．Y.是 B．A.TextBox1.Text=0 C．B.Trim(TextBox1.Text)=”0” D．C.Trim(TextBox1.Value)=”0” E．D.Val(TextBox1.Text)=0 And TextBox1.Text)＜＞”” F．N.否

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• 要计算报表中所有学生的“数学”课程的平均成绩，在报表页脚节内对应“数学”字段列的位置添加一个文本框计算控件，应该设置其控件来源属性为____。

  A．“=Avg([数学])” B．“Avg([数学])” C．“=Sum([数学])” D．“Sum([数学])”

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• 每位同学从“课程导论”富文本课程资源1、资源2、资源3中任选2件艺术网页作品（课上已讨论点评的除外），请试着对其网站逻辑结构、内容组织、网页结构基本形式、视听艺术表现、动态艺术表达、跳转效果等方面展开分析。分析文稿请采取word图文搭配形式，文中需署上自己的班级姓名学号，电子文件提交至mooc平台本作业区，电子文件命名为：班级+姓名+学号。

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