简述布鲁纳的教学思想。
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布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则是( )。
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在教学方法的改革过程中,布鲁纳提出了()。
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简述《学记》中的教学思想
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布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有()。
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美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。(教育学)
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布鲁纳的发现式教学认为学习的直接目标在于掌握学科的基本知识,同时还要重视发展学生的智力,这一教学理论必须运用以下教学方法()。
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美国教育家布鲁纳提出的教学模式是()
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布鲁纳提出了发现法教学的基本步骤有()
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布鲁纳称自己的理论为“一种教学理论而不是学习理论”,他提出的教学原则有()。
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教学的表现性目标取向首先有布鲁纳提出。( )
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