10、情绪记忆指演员创造角色中调动自己过去的体验过的感情和激情的记忆，唤起人物相应的情绪与情感。（）
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以过去经历过的运动或做过的动作为内容的记忆叫做（）。
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对体验过的情绪、情感的记忆是（）
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一位著名的歌唱演员在观众的热烈掌声中走上舞台，一不留神摔倒在舞台上，场上的气氛顿时紧张起来。如果你是那位演员，想要缓和气氛、调动观众的情绪，站起来后最不会说的一句话是（）。
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以体验过的某种情绪或情感为内容的记忆叫（）
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情绪记忆所保持的是自己体验过的（），有时记忆的具体内容忘却了，但它的情绪效果却一直保留在记忆中，甚至到老。
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以感知过的事物在头脑中再现的具体形象为内容的记忆，称为（）以过去经历过的运动或做过的动作为内容的记忆，称为（）
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记忆的概念是指：人们将感知过、操作过、思考过和体验过的（）保存在大脑中。
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情绪是指个体对外界的刺激是否满足自己生理或心理需要而引起的一种客观体验。
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个人以曾经体验过的情绪或情感为内容的记忆是（）。
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以体验过的某种情绪和情感为内容的记忆，称为（）以语词、概念、原理为内容的记忆，称为（）
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FASTR中，情绪的诉求点在于客户内在的感情与情绪，目标是创造情感体验。
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在文学艺术活动中主体调动过去积累的记忆表象和经验，并对其进行艺术的加工、改造、创造出新的艺术形象的心理过程指的是（）。
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来访者在咨询过程中，对自己刚刚说过的话所体验到的感觉的一种反应，标志性动作是来访者的眼睛凝视空间的某一点。这属于创造性沉默。
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（）是指当事人不愿意将被压抑或否定的潜意识内容带到意识领域重新体验，即害怕认识、处理自己被封闭在潜意识之中的过去经历，以避免体验焦虑。
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认识、体验、影响和呈现是演员创造角色的四个阶段
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在演员创作角色的“体验时期”,要对角色进行创作、设计并寻找最有表现力的艺术形式加以表现。()
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过去见过、听过、读过的东西，内容仍保持在记忆中，其来源却忘了，在某种场合不自觉的作为自己独创的见解而提出来。是何症状()。
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有时候，个体把自己由于受挫折而产生的不快和痛苦体验、烦闷情绪等竭力排除在记忆之外，从而达到解除焦虑的目的，这种应对挫折的方式在心理学上称之为压抑(repression)。( )
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以个人体验过的某种情绪或情感为内容的记忆是( )。
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（)与适应力是演员必须具有的创作素质，它是演员在表演上能够真正地进行交流与适应，真实地、有机地、有效地进行相互行动的基础，同时也是演员在表演上能够创造出角色的情绪体验的基础。
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（）是感知过的人或物、思考过的事情和体验过的情绪在头脑中再次呈现并加以确定的心理过程
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创造性表现在幼儿表演时可根据自己对作品的角色、情节的体验，在语言、动作表现上有所增添或改动。（)
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7、朗读情感体验指的是在朗读中，朗读者因为视觉 的刺激，调动原有感知和以往记忆，促发大脑皮层发出相关指令促使自身进入到文字描述的场景中，并通过恰当的声音形式把文字的信息和自我的感受一并传达给听众的体验过程。
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以个体体验过的某种情绪或情感为内容的记忆是（)。