知识积累的对象不包括()。
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碎片式学习:指学习者通过一点一滴的方式积累或获取知识和信息。 下列不属于碎片式学习的是:
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在工作和学习中,如果注意细节的积累,有意识地培养自己多方面的知识和经验,同时和客户建立良好的关系,对于一个人的成长,是很有好处的。基本能力包括()。
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某企业经过多年的发展,在产品研发、集成电路设计等方面取得了丰硕成果,积累了大量知识财富,()不属于该企业的知识产权范畴。
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碎片式学习:指学习者通过一点一滴的方式积累或获取知识和信息。 下列不属于碎片式学习的是
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知识的内部管理包括知识在体育组织内部的()、()、积累和()四个环节。
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知识是人类长期所积累的精神财富,所以知识的传递不需要任何物质载体。
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现代企业成长理论认为,成长经济理论主要包括(),认为企业必须对能够扩展生产领域的知识和能力进行不断积累才能得以成长。
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专业技术人员创新能力的结构体系包括:1.强烈的创新精神和多维的创新思维;2.();3.丰富的知识积累和较强的学习能力;4.();5.()
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准备阶段要发现问题,并对问题进行选择与评估,有意识地积累知识,该阶段主要内容包括:()
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碎片式学习:指学习者通过-点-滴的方式积累或获取知识和信息。下列不属于碎片式学习的是( )。
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《现代汉语词典》将“技术”解释为人类()的过程中积累起来的经验和知识,也包括其他操作方面的技巧
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生产技术知识的主要内容包括工人在生产中积累的生产操作技能和经验。
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碎片式学习:指学习者通过一点一滴的方式积累或获取知识和信息。下列不属于碎片式学习的是:
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岗位知识,是指专业技术人员从事专业技术岗位工作必须具备的专业知识和相关知识,包括接受学校教育、进修,以及在专业技术岗位工作实践中积累上升所获得的知识。()
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对实际应用问题建立数学模型并求得结果后,还需要根据建模的目的和要求,利用相关知识,结合研究对象的特点,进行模型分析。模型分析工作一般不包括()
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“跨文化接触策略”之“语言知识学习”包括了三方面的内容(一)灵活深入剖析课文(二)有意识积累和积极运用(三)日语与汉语在语言文化方面进行对比
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知识按对象分类不包括下面哪一个?()
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【单选题】碎片式学习:指学习者通过一点一滴的方式积累或获取知识和信息。下列不属于碎片式学习的是()。
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知识库不具有知识积累、增删、修改、扩充、更新等功能。()
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碎片式学习:指学习者通过一点一滴的方式积累或获取知识和信息。 下列不属于碎片()
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【多选题】创业者需要积累的知识包括()
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知识产权的保护对象不包括下列哪一项()