激励是一门学问，科学的运用激励理论可以有效地激发员工潜力，从而提高企业效率，下列选项属于激励的原则的是（）。

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• 传统的激发动力理论关注“需求”，《完美激励》认为激发专业技术人员动力的因素是（）。

  A . 需求 B . 欲望 C . 金钱 D . 地位

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• 激励是一门学问，那么企业如果正确地激励应遵循哪些原则？

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• 销售人员在自我激励中可以运用哪些激励理论？

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• 各种激励理论都是互补的，不同的理论可以运用于激励过程中的不同阶段。员工的激励过程是：需求—动机—行为—结果—反馈，管理者若要通过控制员工的行为结果以使员工沿着预定方向来表现行为，则需要利用下面哪一种理论（）

  A . A、成就理论 B . B、强化理论 C . C、公平理论 D . D、期望理论

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• 建立岗位胜任力模型能够帮助企业全面掌握员工的需求，有针对性地采取员工激励措施。从企业激励管理者的角度来说，依据岗位胜任力模型可以找到激励管理层员工的有效途径与方法，提升企业的整体竞争实力。这体现了岗位胜任力模型（）作用。

  A . 在工作分析中的作用 B . 在绩效考核中的作用 C . 在团队建设中的作用 D . 在员工激励中的作用

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• 惩罚在某种程序上也是教育。因此，有效而又（）运用惩罚手段，也是激励员工的一种重要手段。

  A . 公平地 B . 合理地 C . 公正地 D . 公开地

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• 激励是一门学问。正确地激励应遵循这些原则：目标结合原则；创新原则；公平性原则；物质激励和精神激励想结合的原则；明确性原则；持久性原则；正激励与负激励想结合的原则；按需激励原则。

  A . 正确 B . 错误

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• （）是专门研究如何科学地善待实验动物相关问题的一门学问。

  A . 实验动物福利 B . 实验动物医学 C . 野生动物保护 D . 环境生态学

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• 科学管理理论认为（）是唯一有效的激励手段。

  A . 金钱杠杆 B . 职业发展 C . 尊重和认可 D . 愉悦的文化氛围

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• 途径一目标理论认为，可以激励员工奋发进取并有望使下属发挥出自己最佳水平的领导方式是（）

  A . 指示型 B . 支持型 C . 参与型 D . 成就向导型

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• 管理者为了有效激励员工的创造力，可以采取的方式是（）。

  A . 增加工作压力 B . 营造组织气氛 C . 胡萝卜加大棒管理 D . 实行末位淘汰

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• 人本原理中的激励原则，是指以科学的手段，激发人的（），使其充分发挥积极性、主动性和创造性，从而实现有效的管理。

  A . 个人兴趣 B . 创造热情 C . 内在潜力 D . 合作精神

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• 为了激发员工进行质量改进的积极性，增加提案的数量，可以采用的激励措施有（）

  A . 鼓励员工提供改进建议 B . 进行专访 C . 开展头脑风暴法 D . 提出期望的改进程度和时间表 E . 充分运用帕雷托原理

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• 某有限公司下属的一个项目团队主要运用的激励理论是双因素理论，这种激励理论中的（）因素能够造成员工的不满。

  A . A．公司的政策和管理 B . B．薪水和工作条件 C . C．人际关系 D . D．以上都是

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• 计量经济学是以一定的经济理论位依据，运用（）方法对实际统计资料惊醒计量后加以验证和科学的分析的一门学问。

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• 对于低年级学生而言，采用分数，奖品等外部激励非常有效；但随着年龄的增长，学生必须增强内部学习动机，作为小学教师你认为应该如何有效地培养和激发小学高年级学生的内部学习动机？

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• 对员工的激励能否有效很大程度上取决于领导者权力的运用。

  A . 正确 B . 错误

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• 在做好人职匹配的基础上，还应善于应用激励理论、采取有效的手段激发各级人员安全工作的积极性、强化安全工作的习惯，抑制“三违”行为。

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• 企业要充分激发职工的工作热情，调动员工的积极性和创造性，促进员工发挥其才能，释放其潜能，可以采用激励机制，但激励一定要（ ）。

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• 马斯洛需求层次理论:只有合理的激励才会正真的有效激励到员工（）

  是 否

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• 激励是一门科学，正确的激励应遵循以下原则()。Ⅰ组织目标与个人目标相结合的原则;Ⅱ物质激励与精神激励相结合的原则;Ⅲ外在激励与内在激励相结合的原则;Ⅳ正激励与负激励相结合的原则;V按员工需要激励的原则;Ⅵ坚持民主公正的原则。

  A．Ⅰ～Ⅳ B．Ⅰ～Ⅵ C．Ⅰ～V D．Ⅱ～Ⅵ

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• 激励的原理可以从四个层面上进行论述：行为科学理论认为“绩效一()一动机一激发程度”。

  A．技术 B．行动 C．能力 D．执行

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• 期望理论，又称作“效价-手段-期望理论”，是由北美著名心理学家和行为科学家维克托·弗鲁姆于1964年在《工作与激励》中提出来的激励理论。其基本观点是人之所以能够积极地从事某项工作，是因为这项工作或者组织目标会帮助他们达到自己的目标，满足自己某方面的需要。期望理论是以三个因素反映需要与目标之间的关系的，要激励员工，就必须让员工明确（）

  A．（1）努力---绩效的联系:工作能提供给他们真正需要的东西 B．（2）绩效---奖赏的联系:他们欲求的东西是和绩效联系在一起的 C．（3）奖赏----个人目标的联系:只要努力工作就能提高他们的绩效。 期望理论用公式可以表示为:M=V*E，其中M表示激励力量，这是指调动一个人的积极性，激发出人的潜力的强度。 V表示目标效价，指达成目标后对于满足个人需要其价值的大小。E表示期望值，这是指根据以往的经验进行的主观判断，达成目标并能导致某种结果的概率 此题为多项选择题。

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