心理学家（）提出了一种三步骤变革过程分析法，即“解冻―变革―再冻结”模型
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哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中，提出了一种按权力来划分的组织变革模式，他认为，一般组织的权力分配情况可分为三种（）。
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提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程的是（）
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美国管理学家（）认为组织变革应先后经过六个环节：回顾和反省，觉察问题，分析问题，提出解决问题的方案，实行变革，根据实施效果进行反馈。
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从探讨组织变革中组织成员的态度出发，提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程。这是组织变革程序中的（）。
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组织结构诊断是针对企业组织结构存在的问题，通过调查分析，提出改进方案，进而帮助指导实施的一种管理活动，是组织结构变革的一个重要步骤和科学方法，它包括（）。
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在组织内建设企业文化实质是文化由旧到新的变革过程。即表示为“解冻——变革——再变革”。
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布坎南对解决公共物品供给问题提出了一种市场失灵的自发解，即（）
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下列不属于三步骤变革过程分析法的是（）。
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他常说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时。他却走向了一条创新之路，并最终提出物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行根本性变革。他就是（）。
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他常说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前进时，他却走上了一条创新之路，最终提出了物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革，这里的“他”指（）
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提出了一种叫做现场制度的管理制度方法的管理学家是（）
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卡巴是美国20世纪末的教育管理学家，他创立了一种教育评价理论即（）
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心理学家（）提出了一种三步骤变革过程分析法，即“解冻―变革―再冻结”模型。
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英国数学家D.G.肯德尔（D.G.Kendall）提出了一种对排队系统进行标识和分类的方法，即A/B/C方法。该方法中涉及的关键指标包括：（）
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1957年，英国数学家D.G.肯德尔（D.G.Kendall）提出了一种对排队系统进行标识和分类的方法，即A/B/C标记法。那么，A、B、C分别代表的是（）
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关于勒温提出的“解冻一变革一再冻结”的变革三步骤说法正确的有
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从探讨组织成员的态度出发，提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程的学者不是（）。
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组织变革仅包括解冻、变革、再冻结三个步骤（）
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13、14、心理学家（）提出了一种三步骤变革过程分析法，即“解冻—变革—再冻结”模型。
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