20世纪初欧洲的两个逻辑实证学派是:()
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()是20世纪初由意大利流行到欧洲各国的现代主义文学流派。
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20世纪初英国放弃“光荣孤立”(不与欧洲大陆国家结盟)政策转而与法国、俄国结盟的最主要原因是()。
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19世纪末20世纪初,争夺远东地区最激烈的两个国家是()
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19世纪末20世纪初,由英国经济学家马歇尔创建的学派称为()
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19世纪末20世纪初,欧洲列强的三对主要矛盾是①法德矛盾②法意矛盾③英德矛盾④俄奥矛盾()
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德意志统一后工业化进程加快,到20世纪初成为欧洲首强,但其侵略性也随之膨胀,成为世界大战的策源地,这主要是由于:()
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于19世纪未到20世纪初在欧洲许多国家同时兴起()
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“新教育”是19世纪末20世纪初,随着欧洲国家工业化发展,垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对()理论和方法,广泛采用新的教育形式,内容和方法,革新已有教育的方方面面的教育改革运动。
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“新艺术”运动是19世纪末、20世纪初在欧洲和美国产生并发展的一次影响面相当大的“装饰艺术”运动,这一运动在德国称()。
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下面哪一项是20世纪初欧洲的两个逻辑实证学派:()。
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20世纪70年代以后,“理性选择”、“公共选择”、“实证政治理论”等学派兴起,使得主观取向的政治文化理论遭到严厉批判,退到了政治科学的边缘地带。
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20世纪初,在欧洲设计界推行现代主义设计观念的流派和组织有()
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19世纪末20世纪初,欧洲兴起了旨在改造传统学校教育,以适应现代社会生活变化和时代要求的教育运动。这一运动史称( )。
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小剧场戏剧运动最早产生于19世纪末20世纪初的欧洲,是西方戏剧反商业化、积极实验和探索的产物。
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19世纪末20世纪初,欧洲兴起了旨在改造传统学校教育,以适应现代社会生活变化和时代要求的教育运动。这一运动史称( )。
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欧洲的档案学理论于20世纪初传入美国、加拿大等国。1929年,美国档案学者列兰德进一步介绍了欧洲的来源原则,指出体现行政实体的档案实体应当是档案分类、整理和编目的出发点。
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20世纪初欧洲列强间最主要的矛盾是:()
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19世纪末20世纪初,管理学形成了,在管理学形成之前的两个阶段是()阶段。
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19世纪末20世纪初,导致欧洲列强之间矛盾纷繁复杂的最根本原因是()。
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“民主社会主义”是19世纪末20世纪初兴起于欧洲的一种思潮。()
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下面哪一项是20世纪初欧洲的两个逻辑实证学派:()
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19世纪末20世纪初,欧洲形成了英、法、意协约集团和德、奥匈、俄三国同盟集团的对峙格局。
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19世纪末20世纪初,欧洲兴起了旨在改变学校传统教育,以适应社会和生活发展的变化要求的教育运动,这个运动为()
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7、()领导的哥廷根学派是19世纪末20世纪初数学界的一面旗帜。
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