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()是职业技术课程组织的主要依据
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()是职业技术课程组织的主要依据。
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职业培训课程的评价主要采用()
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职业技术课程内容选择的主要方法是()
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()是职业技术课程目标确定的主要依据。
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职业技术课程内容选择的主要方法是 E()
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