行为矫正技术的创始人是（）
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梅肯鲍姆认知行为矫正技术关注的是求助者（）。
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认知行为矫正技术强调求助者必须（）。
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对一批A、型行为类型者，目前开始作综合行为矫正指导，此后追踪5个月实施过程中的被试行为改变程度，以验证该行为矫正技术的效果，这是：（）
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认知疗法中使用行为矫正技术的目的是（）
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梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序包括（）。
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行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（）
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要矫正危害大学生健康的不良行为，则应做到：（1）要掌握不良行为的基本特点；（2）要掌握行为矫正的基本理论；（3）（）；（4）要掌握行为矫正的技术和方法。
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健康行为矫正的技术和方法有（）
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矫正社会工作是运用社会工作的理论、知识、方法和技术为罪犯及其家人提出相关的服务，使其消除犯罪心理，改正行为模式，适应社会牛活的一种相关的服务活动。根据这样的定义，针对罪犯个人的，矫正社会工作的还包括（）。
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对一批A型行为类型者，目前开始做综合行为矫正指导，此后追踪5个月实施过程中的被试行为改变程度，以验证该行为矫正技术的效果，这是（）
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行为矫正的三个扩展技术，是什么？
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行为疗法又叫行为矫正技术，是医生在临床实践中总结出来的。
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行为矫正技术中最基本的方法是（）。
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行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（）。
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健康行为矫正的技术对象（）
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认知行为矫正技术包括（）
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要矫正危害大学生健康的不良行为，必须掌握行为矫正的技术和方法，其技术和方法包括有：示范法、（）、强化法、目标管理法、消除法和其他行为疗法等。
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行为矫正技术的步骤有（）
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梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序中的第一步是（）。
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被认为最有效的矫正儿童不良行为的技术是（）
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据考证，现代矫正社会工作起源于美国，其创始人是一位家居美国波士顿的名为约翰·奥古斯特斯的制鞋匠。由于历史发展背景以及文化上的差异，矫正社会工作在一些国家和地区又叫（）。
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认知行为矫正技术要求（）。
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对一批 A 型行为类型者，目前开始作综合行为矫正指导，此后追踪 5 个月实施过程中的被试行为改变程度，以验证该行为矫正技术的效果，这是（）I
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认知行为矫正技术强调求助者必须（）。多选
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