教师是教育者，在教育过程中起主导作用，因此，学生只是被动地围着教师转。
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（）在整个教育过程中起主导作用。“我爱我师，我更爱真理”这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的（）特点。
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受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用。
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教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。教书育人是教师的根本任务。
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社会教育在人的发展过程中起着主导作用。
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与家庭教育、社会教育相比，学校教育在人的发展中起主导作用，其原因是（ ）。
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现代教育观认为．教师在教育过程中起()作用。
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教育者在德育过程中起主体作用，受教育者是自我品德教育和发展的主导。
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教育在人的发展中起主导作用的条件是什么？
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在语文课程教与学的双边活动中，教师在教学中起主导作用；学生在学习中是学习的主体。
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教师在整个教育过程中起主导作用。“我爱我师，我更爱真理”这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的_____特点。
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教育者是德育过程的组织者、领导者、在德育过程中起主导作用。
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《学记》用（）来形象地说明教师在教育过程中的主导作用。
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学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主导作用。
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教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。
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教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程展开的，要知道教师该如何教，首先就要理解学生该怎样学。因此，（）是教育心理学的核心。
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（）是学校教育者的主体，是直接的教育者，在整个教育过程中起主导作用，是学生身心发展的主要影响源。
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教师在教育过程中起着关键的作用，下列属于教师所涉及的方面的是（）。
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教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。(教育学)
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教练员在运动训练活动中起着主导作用，是运动训练过程的设计者、组织者，是运动员的教育者和指导者。
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在教育过程中，教师为主导，学生为（）
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在教育过程中，教师起主导作用，其教学活动的上主要目的是为了促进学生的学习，只有学生全身心地投入学习中，教师的教学才能被学生接受且转化为自身的经验。据此可以认为衡量教师主导作用的重要指标是()
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关于师生关系，“教师中心论”认为教师在教育教学过程中起主宰作用，强调教师的权威作用，其代表人物是（）
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在教育过程中如何坚持“以教师为主导，以学生为主体”？
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在教育过程中，教师起主导作用，其教学活动的主要目的是为了促进学生的学习，只有学生全身心的投入学习中，教师的教学才能被学生接受且转化为自身的经验。据此，可以认为衡量教师主导作用的重要指标是（）
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