在ACEIFT模式训练的哪一阶段时，客户的心肺训练强度可通过第二通气阈测试将运动心率确定在VT2？（）
相似题目
-
在青少年团队训练中，在不同学习阶段，活动设计的侧重点和设计模式各不相同，高中侧重（）
-
森田疗法中的实施方法很多，其本人说过，对他的疗法理解好的人，单靠读他的书或论文即可治愈。一般经常用到的方法包括门诊森田疗法和住院森田疗法。森田心理训练的哪一阶段是在练接受（）
-
“训练课前组织教练员试讲，审查授课内容和方法，听取反映，加以修改和充实，保证授课质量”属于正规训练秩序八项制度中的哪一项制度？（）
-
部分官兵容易产生“老套”、“不在乎”的思想，这种情况发生在训练中的哪一个阶段（）。
-
PNF运动模式通常分为（）和（）两大类，治疗时应紧紧围绕促进（）而训练患者，利用（），使运动的发育顺序逐步进入更高级的阶段
-
收容犯罪青年和少年，通过6个月以上、3年以下的入院矫正训练，使之在思想、心理、行为上都得到改善，这属于院舍服务的哪一种类型？（）
-
一节训练课中让客户持续做跳绳、踏板练习，慢跑，是运用了心肺耐力训练的循环训练法。
-
对于心肺耐力较差的客户，在训练过程中应多安排一些有氧练习。体现了运动计划的有效原则
-
"领带有哪些用途？"这样的提问可以用来训练学生的哪一种思维？（）
-
一般情况下，提高心肺适应水平的运动处方的起始阶段可根据不同训练水平持续（）周。
-
大学阶段是运动能力发展的最佳时期，重视心肺功能的锻炼，加强耐力训练，有利于提高大学生的运动能力。
-
为客户指定心肺耐力训练计划时，体现特殊性原则的是（）
-
教师解释探究的程序并阐明研究该问题相关的概念属于探究训练程序的哪一阶段？（）
-
一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维？（）
-
“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维？( )。
-
模式训练法、程序训练法是一种总体把握的训练方法，它为人们提供了一种思维方式，一种训练的整体设计，并在一个训练阶段中运用于训练实践。
-
5.“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维？().（2012年上）
-
与客户开会检讨训练计划时，他指出训练严苛而且批评自我导向模式，这行为是哪种表现（）
-
一节训练课中让客户持续做跳绳、踏板练习、慢跑，是运用了心肺耐力训练的（）
-
“让员工试吃薯条”属于训练四步骤的哪一步（）
-
“与受训员工会面”属于训练四步骤的哪一步（）
-
会员想提高心肺耐力,我们在设计有氧运动训练计划时可以用的方法有（）
-
ACEIFT模型中有氧基础训练的要点是什么？（）
-
一节训练课中让客户持续做跳绳,踏板练习,慢跑,是运用了心肺耐力训练的（）