学前儿童家庭认知教育的主要任务是（）

相似题目

• 学前儿童家庭教育的基本任务主要有（）。

  A . 健康教育 B . 认知教育 C . 品行教育 D . 审美教育 E . 劳动教育

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• 简述学前儿童家庭教育指导的任务。

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• 学前儿童家庭健康教育的主要要求是（）

  A . 应关注孩子饮食的安全 B . 应关注孩子游玩的安全 C . 应关注孩子脑部的安全 D . 应关注孩子看电视的安全

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• 学前儿童的家庭教育主要涉及（）。

  A . 家庭教育的作用 B . 家庭教育的目标 C . 家庭教育的方法 D . 家庭教育的活动 E . 家庭教育的观念

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• 学前儿童家庭情商教育的基本任务是什么？

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• 学前儿童家庭教育的任务和内容包括（）

  A . 学前儿童家庭健康教育 B . 学前儿童家庭认知教育 C . 学前儿童家庭品行教育 D . 学前儿童家庭审美教育

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• 家长要培养孩子的同情心，使孩子能与别人产生情感上的共鸣，学会控制自己的冲动，体现学前儿童家庭情商教育陶冶儿童的道德情感的任务。

  A . 正确 B . 错误

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• 广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。

  A . 正确 B . 错误

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• 学前儿童家庭认知教育的要求是（）

  A . 应发展孩子倾听语言的能力 B . 应发展孩子理解语言的能力 C . 应发展孩子运用语言的能力 D . 应发展孩子识字的能力

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• 学前儿童家庭教育的目的是：家长充分利用家庭优势和社区资源，创设良好的家庭环境，对学前儿童施以多种影响，培养学前儿童良好的生活习惯和自理能力，增强体质，激发求知兴趣，提高认知能力，掌握社会规范，塑造良好个性品质，发展审美能力，促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展。

  A . 正确 B . 错误

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• 学前儿童的生活教育的主要任务是传授知识。

  A . 正确 B . 错误

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• 学前儿童家庭教育的任务包括（）四个方面。

  A、健康教育、认知教育、品德教育、审美教育 B、健康教育、知识教育、 C、品德教育、审美教育.品德教育、智力教育、体育、劳动教育 D、品德教育、智力教育、体育、美育

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• 学前儿童家庭认知教育的主要任务是教给孩子一些简单的生活常识和卫生常识。

  A . 正确 B . 错误

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• 学前儿童家庭创造教育评价的指标主要是想法的独特性。

  A . 正确 B . 错误

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• 家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的任务。

  A . 正确 B . 错误

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• 音乐教育对学前儿童认知发展的作用主要表现在哪些方面？

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• 学前教育机构与家庭合作的目的主要是为儿童服务。

  A . 正确 B . 错误

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• 学前儿童家庭品行教育的主要任务是（）

  A . 培养孩子良好的品德 B . 塑造孩子文明的行为 C . 陶冶孩子积极的情感 D . 提高孩子社会交往的能力 E . 形成孩子活泼开朗的性格

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• 学前儿童家庭创造教育的任务有（）。

  A . 激发儿童创造的兴趣和好奇心 B . 丰富儿童创造的知识和技能 C . 培养儿童创造性思维 D . 塑造儿童创造个性 E . 培养儿童创造品德

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• 学前儿童家庭情商教育的任务有（）。

  A . 陶冶儿童的道德情感 B . 训练儿童的和会技能 C . 提高儿童的情感技能 D . 培养儿童的自主精神 E . 培养儿童创造品德

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• 简述学前儿童家庭认知教育的主要任务。

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• 简述学前儿童家庭品行教育的主要任务。

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• 学前教育有两个任务：① 保育与教育学前儿童：实施保育和教育，促进其身心全面和谐发展；②服务家庭与社会：家长工作、学习提供便利，提高家庭生活质量、保障家庭幸福；为社会输送优质人才。

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• 学前家庭教育的任务主要包括健康教育、认知教育、审美教育三个方面。（)

  是 否

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