学习驱使力
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影响组织学习力的要素,具体环节包括()。
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企业建设学习型组织从管理方面来说,一是认识学习力,我们认为学习力是由三个要素组成的,这三个要素分别是学习的动力、学习的毅力和学习的能力。
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影响组织学习力的要素。具体环节包括()。
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学生学习“功=力X距离”,这种学习属于()。
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原始驱使力
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学习力指学习成果转化的能力,是人的学习态度、学习能力和终身学习的总和,这种能力主要体现在()的效果上。
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学习力对于专业技术人员诸项能力有着重要的影响,体现在(): 1、学习力决定着专业技术人员的政治力; 2、学习力决定着专业技术人员的道德力; 3、学习力强调的是学习的长久性和持续性。
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()指存在于人体内驱使人们产生行为的内在刺激力,即内在需要。
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学习成绩越差,说明其学习力比较弱。
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驱使力是指什么
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驱使力
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消防软管卷盘的摇臂应能从箱体内向外作水平摆动,摆动角≥90°,摆动时应无卡阻和松动,驱使摆动的力不得大于50N。消防软管卷盘转动的启动力矩不得大于()N.m。
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学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。
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学习力,是指()。已经具备学习力的专业技术人员,有如何将学习力转化为竞争力的问题。没有学习力就没有竞争力,提高学习力就是增强竞争力、创造力。
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( )指存在于人体内驱使人们产生行为的内在刺激力,即内在需要。
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在电商销售额不断创新高的背景下,不法之徒在非法利润的驱使下逐步从线下走上线上,各类网络欺诈案件基于互联网的特性曾现爆发式增长,因此学习如何识别网络欺诈对于我们来说越来越重要。
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学习力是包括一个人学习的_______。
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学生学习“功=力×距离”,这种学习属于( )。
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学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。
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学生学习功=力X距离,这种学习属于()
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为什么有些地理研究性学习能有效地发展学生的地理实践力? (说出这类能有效发展学生地理实践力的研究性学习的特征。提示从实践力发展理论角度思考)
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昫爸的方法能够培养孩子成长的两大基石(和谐的亲子关系和优秀的学习习惯)和四大基础能力(思考力、专注力、学习耐久力、时间管理力)()
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学生学习“功=力×距离”,这种学习属()
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学习驱使力 名词解释
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