所谓绘画性，就是绘画自身的内容。（）
相似题目
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日本（ ）是在学习借鉴了中国绘画表现技艺的基础上，逐步形成的具有自身民族特色的绘画种类，是在17世纪发展起来的反映市井生活的绘画。
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纵观世界范围内的装饰艺术，每个国家都有其自身传统的经典装饰绘画门类。我们都知道埃及绘画中那____的人物造型和姿态：侧面的头、四肢，正面的身体，还有动物和花卉的形态。在埃及绘画中，没有一样东西使人感觉没有计划，没有一样东西似乎可以挪动位置。就是这种____的秩序感，使埃及人把形式美发挥到了极致。 依次填入画横线部分最恰当的一项是：
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诗、书、画、印结合，既是中国绘画的一个基本技法，又是欣赏中国绘画应掌握的重要特色，也是中国绘画区别于西方绘画的重要内容之一。
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基础教育课程改革实施以来，中小学美术课程内容最大的改变就是打破了专业设置界限，以（）划分学习领域，由过去的“绘画、工艺、欣赏”三大课业形式改变为“造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索”四个学习领域。
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绘画时用赭料勾线，也即所谓的“赭墨”，其作用是（）。
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幼儿艺术教育的目的就是让幼儿学会唱歌、跳舞、绘画。（ ）
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诗、书、画、印结合，既是中国绘画的一个基本技法，又是欣赏中国1绘画应掌握的重要特色，也是中国绘画区别于西方绘画的重要内容之一。
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艺术潜能指的就是人在绘画方面的天赋。
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绘画评价就是要评出儿童画的好和坏。
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研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，由此将幼儿美术能力的发展分为三个阶段，这就是（）。
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手绘指甲的种类应根据其绘画内容的不同，适用消费群体的不同，适用（）的不同以及美甲师自身艺术素养高低的不同而有所区分。
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对于幼儿绘画，成人主要是“听”幼儿讲述绘画的内容，不要以自己的经验主观判断画面内容。
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绘画自身的内容就是绘画性。()
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运用绘画的手法表现经典内容的就是所谓的“经变画”。
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（ ）将书画二者有机结合，所谓“诗中有画，画中有诗”，意境深邃，后世谓为南宗绘画之祖。
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古希腊时期的绘画追求的是绘画的逼真性。（）
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如果说假山的大块面整体堆叠，犹如绘画中的“大胆泼墨”，那么假山的（ ），则就象是绘画中所谓的“小心收拾”。
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所谓“分水”，一般选用大的，软的毛笔，使其在绘画过程中尽可能看不到笔触。
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所谓“分水”，是为了在绘画过程中尽可能看不到笔触，一般选用大的、软的毛笔。（）
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为了（），绘画时用赭料勾线，也即所谓的“赭墨”。
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彼得罗夫用——绘制动画的方式创造了现实的、自然的画面，并通过自身高超的绘画技巧，使画面更富有古典写实绘画的神韵，此片被誉为“活的油画”。
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所谓 “青花五彩”是指釉下青花和釉上（）等多种色彩结合绘画的工艺
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34. 16世纪后期，法国的陶器工艺呈现出独特的风格特征。著名的法国陶艺家伯尔拉尔·巴利希（1335—1590）经过多年的探索，创造了所谓______。这类型的陶器以浮雕式的装饰手法代替了马略卡式陶器装饰的绘画性。巴黎卢浮宫所藏的椭圆形陶盘就是巴利希的代表作。
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幼儿读书、写字、绘画时，光线应来自身体的正上方。