《给教师的一百条建议》的作者是前苏联著名的教育家（）

相似题目

• （）是美国20世纪图画文学作者，他创作了著名的三部曲：《野兽国》、《厨房之夜狂想曲》、《在那遥远的地方》等图画文学作品。他被认为是“图画书创始一百多年来最伟大的创作者”。

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• 前苏联最著名的幼儿教育家是（）

  A . 凯洛夫 B . 赞科夫 C . 克鲁普斯卡娅 D . 马卡连柯

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• 《爱的教育》是意大利著名游记作家（）的代表作。这部著作被评论界认为是意大利继《木偶奇遇记》之后又一部流传各国的传世佳作，给意大利和作者本人带来了世界性的声誉。

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• 《幻想家》表现了孩子的非凡想象力，它的作者是苏联著名儿童文学作家（）。

  A . 比安基 B . 马尔夏克 C . 盖达尔 D . 尼•诺索夫

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• 间接教学：指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。

  A . 正确 B . 错误

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• 苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。(教育学)

  A . 正确 B . 错误

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• 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基明确提出：一个好校长，首先应当是一个（）

  A . 好的组织者 B . 好教育者 C . 好教师 D . 好工友 E . 好职员

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• 以下教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是（ ）。

  A . 强调语文教学要充分发挥教师的主导作用，引导学生掌握语文学习方法，改进学习方式 B . 强调语文教学要正确发挥教师教学的主动性和创造性 C . 强调语文课程应努力体现实践性和综合性 D . 强调语文课程的工具性与人文性应融为一体

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• 家庭访问是教师上门看望家长和幼儿，与家长交流幼儿园教育和家庭教育的情况，交换促进幼儿身心健康发展的设想和建议的一种有效地个别指导形式。

  A . 正确 B . 错误

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• 前苏联教育家凯洛夫有一句名言，“教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。”这句话体现的德育原则是（）。

  A . 尊重学生与严格要求学生相结合 B . 正面教育与纪律约束相结合 C . 教育的一致性与连贯性相结合 D . 依靠积极因素，克服消极因素

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• 《给教师的建议》一书的作者是（）

  A . A、克鲁普斯卡娅 B . B、苏霍姆林斯基 C . C、马卡连柯 D . D、凯洛夫

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• 《档案工作的理论与技术》是苏联档案学史上第一部理论著作，出版于1935年，作者克雅捷夫是苏联著名的档案学家。

  A . 正确 B . 错误

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• （）是辨析评论会的关键，这一环节主要包括教师让家长观看录像、图片、照片，给家长讲解、描述，启发家长围绕着主题进行讨论、辩论，帮助家长分析孩子的发展水平和自己的教养态度，向家长提出可行的教育建议。

  A . 辩论会前的准备工作 B . 辩论会中的讲解工作 C . 辩论会中的引导工作 D . 辩论会中后的评价工作

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• 教师与教育理论工作者或其他成员共同去研究本校本班教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断改进教育教学工作的一种研究方法是教学反思的（ ）。

  A . 自我提问法 B . 教学诊断法 C . 比较法 D . 行动研究法

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• 以下教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中学"综合性学习"与"语法修辞知识"教学建议说法不正确的一项是（）。

  A . 综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合 B . 综合性学习应突出学生的自主性，重视学生主动积极的参与精神，主要由教师设计和组织活动，学生积极参与其中 C . 综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力 D . 标准"学段目标与内容"中涉及到语音、文字、词汇、语法、修辞、文体、文学等丰富的知识内容

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• 前苏联著名教育家（）的代表著作是《教育诗》、《塔上旗》、《父母必读》和《儿童教育讲座》，集体教育和家庭教育思想是他的教育思想体系的重要组成部分。

  A . 蒙台梭利 B . 杜威 C . 马卡连柯 D . 苏霍姆林斯基

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• 《静静的顿河》以其宏大的史诗般的规模使得作者获得了世界性的声誉，是当代世界文学中流传最广泛的作品之一。其作者是苏联著名作家（）

  A . 西蒙诺夫 B . 法捷耶夫 C . 波列沃依 D . 萧洛霍夫

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• 52.教育名著《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的作者是苏联教育家( )。

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• 【单选题】20世纪美国著名的教育家（）先生，反对传统教育中教师将抽象的知识，机械式地灌输给学生的教育方式，提出了“教育即生活”的观点。

  A．斯金纳 B．华生 C．皮亚杰 D．杜威

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• 民法典第一编总则第三章法人第四节第一百条

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• 《给教师的一百条建议》的作者是：（)A、苏霍姆林斯基

  B、乌申斯基

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• 《塔上旗》的作者是苏联教育家

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• 6、《给教师的建议》是 撰写的教育名著。

  A．苏霍姆林斯基 B．杜威 C．夸美纽斯 D．卢梭

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• 教学过程最优化理论是前苏联著名教育家（）在1980年提出的

  A．巴班斯基 B．赞科夫 C．维果斯基 D．戈里

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