叙事治疗不仅是表达个人的主观理解和生活意义,叙述的同时就是作者在重新概括自己的生活历程,建构自己的生活意义。下列说法关于叙事治疗不正确的是()。
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阅读以下《孔雀东南飞》一课的教学目标,按要求回答问题。【知识与能力】了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。【过程与方法】理解铺陈、排比、起兴的手法及其表达效果。【情感态度与价值观】让学生充分认识到封建家长制及封建礼教摧残男女青年幸福生活的罪恶。对上述教学目标分析不恰当的是()。
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公共危机发生之后,网民经常会在网络上发表对事件的看法,同时凭个人经验进行主观判断,甚至会存在一些人借危机事件表达对社会或者政府的不满,使网络舆论呈现复杂化。政府作为危机管理机构,在网络舆论出现不当情况时,应当适当加以引导。这种引导,不是人为控制人们情绪的宣泄和意见的发表,而是让更多的意见参与进来,特别是使一些专业人士参与其中,使整个舆论能相对保持理性。关于这段文字,以下理解准确的是()。
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文学不仅表达主观情感评价,而且表达客观理想认识()
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下列对黑格尔的《法哲学原理》“主观的善和客观的、自在自为地存在的善的统一就是伦理,在伦理中产生了根据概念的调和。其实,如果道德是从主观性方面来看的一般意志的形式,那末伦理不仅仅是主观的形式和意志的自我规定,而且还是以意志的概念即自由为内容的。”理解正确的是()。
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抒情散文是以内容为记人叙事写景状物,表达方式以叙述描写为主的散文。
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体育不仅是文化娱乐的方式,就其社会意义而言,它已成为影响人们生活质量和()的重要因素。
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以校为本的教学研究的成果的表达除了研究报告、学术论文之外,还可以采用记述教学叙事、生活叙事以及撰写教育自传的形式。
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手绘线条物象立体的表达方法()、()、表达主观理解的方法。
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如何理解犯罪主观方面的概念?研究犯罪主观方面有什么意义?
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以内容为记人叙事写景状物,表达方式以叙述描写为主的散文是()
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郑板桥的《竹石》和丁文江的《嘲竹》这两首诗都是以竹为客观对象,表达了诗人对于客观世界的主观的认识、理解和评价。
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探究教学重在引导师生之间相互理解,产生情感的共鸣,最终实现生命意义的表达和个性的发展。
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主观叙述,是指叙事人把自己隐藏起来,不在叙事过程中交待或者评论什么,只是给读者呈现故事本身的场景。()
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主观叙述,是指叙事人把自己隐藏起来,不会在叙事过程中交待或者评论什么,只是给读者呈现故事本身的场景。()
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文学不仅表达主观情感评价,而且也表达客观理智认识。
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【选择题】:感觉反应是不依赖于个体的知识和经验发生的,而知觉与个人的主观需要、知识和生活经验息息相关。()
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以校为本的教学研究的成果的表达除了研究报告、学术论文之外,还可以采用记述教学叙事、生活叙事以及撰写教育自传的形式。判断对错
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公共危机发生之后,网民经常会在网络上发表对事件的看法,同时凭借个人经验进行主观判断,甚至会存在一些人借危机事件表达对社会或者政府的不满,使网络舆论呈现复杂化。政府作为危机管理机构,在网络舆论出现不当情况时,应适当加以引导。这种引导,不是人为控制人们情绪的宣泄和意见的发表,而是让更多的意见参与进来,特别是使一些专业人士参与其中,使整个舆论能相对保持理性。关于这段文字,以下理解准确的是()。
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【判断题】研究规律型动画速写是在速写中融入个人理解和审美经验,对生动形象有主观处理和概括夸张的表达,更适于在生活中捕捉动态形象,为动画设计累积素材。
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1、荷马史诗叙述,以其独特的智慧表达而构成了独立的人生哲学。史诗诗人的创作中,不仅局限于世俗生活本身,还有着对人的生命的伟大理解,因而,其生命价值观念构成了史诗学的基本内容。试结合《荷马史诗》中的具体人物形象对其进行简略分析。
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27、“患者具有主观意义的苦恼,并影响社会功能,无法正常的生活、工作和学习”属于()方面的范畴
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“能理解图书上的文字是和画面对应的,是用来表达画面意义的”该典型表现属于()
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“对手,实现梦想的另一只手。”对此理解正确的是()①竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现 ②竞争不仅违反道德,甚至会触犯法律 ③集体生活中的竞争有助于激发我们的潜能,学习对方,共同提高 ④个人只有通过合理竞争才能展现自我的风采
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歌曲题材属于“叙事情怀,表达生活”的是()
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