青少年自我意识发展的最主要特点是()
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由于自我意识的发展，青少年已经能够妥善解决他们的心理发展矛盾了。
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不是少年期自我意识发展的特点是（）
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青少年自我意识的发展具有哪几个方面的特点？
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自我意识发展的两个飞跃期分别在婴儿期和青少年期。()
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少年期自我意识发展包括（）。
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（）是少年期自我意识发展的特点
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心理学一般从（）三个方面来分析青少年自我意识发展的特点。
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（）的发展是自我意识的主要成分，它的发展水平是自我意识发展水平的主要标志。
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青春期自我意识发展的特点不包括（）。
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青少年自我意识中的矛盾主要表现为（）。
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在青少年时期，自我意识继续发展，并努力寻求自我的身份，在某些时候会出现个人的认同危机。如果认同失败，个体则会陷入（）中。
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青少年进入高中后自我意识发展的特点不包括（）。
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少年自我意识形成和发展的标志是()
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高中生的自我意识发展特点呈现出（）的趋势。
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从自我意识发展历程来讲，大学生自我意识特点呈现出（）。
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（）是自我意识的主要部分，是自我意识发展水平的主要标志。
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自我意识发展水平的主要标志是（ ）的发展水平。
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自我意识是人的意识发展的高级阶段，自我意识的主要自容有（)。
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少年期是自我意识发展的第二个飞跃，自我意识发展的特点包括（）
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青少年须节制“网聊”，慎交网友是因为：()。①网络世界具有虚拟性的特点，聊天的双方很难获得真实的了解;②部分青少年缺少社会经验和自我保护意识;③沉溺网聊，容易患上“网络综合征”;④网聊耗费时间和精力，是对青春资源的极大浪费。
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听障儿童自我意识发展的特点（)。
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个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我再到心理自我的过程。其中，社会自我到少年期基本成熟。（)
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下列都属于从心理学角度来分析青少年自我意识发展特点的是（）。①自我评价；②自我体验；③自我控制；④认识情绪；⑤掌控情绪。
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从心理发展的角度，青少年期在智力、情绪和情感、自我意识、性格、性意识、成长和发展性需要求等方面呈现出的主要特点有（）。
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