教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意()。
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教练员运用驾驶模拟装置组织教学时,应当注意()。
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教练员运用录像教学时,带有总结性的录像片断适宜()播放。
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交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿在驾驶培训的各个环节。
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机动车驾驶培训教练员应当按照全国统一的教学大纲实施教学,不得擅自减少()和培训内容。
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交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
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驾驶员培训教学日志中的()应当由教练员填写。
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机动车驾驶培训教练员应当按照全国统一的教学大纲实施教学,规范填写《()》和《培训记录》。
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教练员运用动画模拟教学时,应当注意()。
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教练员运用动画模拟教学时,对于动画模拟内容()。
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申请从事道路客货运输驾驶员从业资格培训业务的教练员,应当在最近()年无不良的教学记录。
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教练员组织学员进行实车驾驶训练时,应当注意()。
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申请从事普通机动车驾驶员培训的,理论教练员的数量应当不少于教学车辆总数的()。
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教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计()等问题供教学时参考。
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教练员设计驾驶操作教学流程时,应重点解决如何()等问题。
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教练员运用教学模具组织教学时,应当注意()。
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教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意()。
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教练员在运用演示教学法教学时,应()以保证教学质量。
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车辆管理所应当会同培训主管部门根据驾驶员培训教学大纲要求制定核定培训能力的方法,按照驾驶培训机构教练员、教练车、训练场地、考试质量等情况核定受理考试人数。
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教练员运用教学模具组织教学时,应()。
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机动车驾驶培训教练员应当在本次教学结束后如实填写()。
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申请从事普通机动车驾驶员培训的,驾驶操作教练员的数量应当不少于教学车辆总数的()。
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从事普通机动车驾驶员培训的驾驶操作教练员应当具备的教学能力有()。
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运用录像进行教学时,教练员应当注意()。
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申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的___。() A: