科学素养，是指人们身上与科学活动有关的一种综合素养，它包括科学知识与技能、科学方法与能力、科学行为与习惯以及科学态度与精神等。（）
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（）应当把提高学生的社会科学素养作为全面实施素质教育的重要内容，组织开展形式多样的社会科学普及活动。
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科学技术素养是科学素养的核心，它直接决定人们的科学活动能否顺利进行。（）
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（）年，我国进行了有史以来第一次全国范围的公众科学素养测评与公众科学技术态度调查。
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学前儿童科学教育环境是指为了促进学前儿童的科学素养的发展，由教育者创设、规划的一种具有科学教育价值的环境。
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文化是人们的一种素养，人的文化素养的核心和标志是（）。
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公关调查是指组织为达到一定的公共关系工作目标，运用科学的方法，（）地收集必要的资料，并综合分析有关要素及其相互关系的一种公关实践活动。
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2000年科技部、教育部、中宣部、中国科协和共青团中央五个部门颁布的《2001-2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》和颁布的《2001-2005年中国青少年科学技术普及活动内容与目标》两份文件对科学素养的统一理解，包括（）方面。
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（）是科学素养的核心，科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。
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根据科学素养四模块结构，科学素养包括（）。
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科研素养：是指科研人员进行科学研究时，在思想道德上、理论知识、科研能力等方面所应达到的基本要求，它是一种高级的、复杂的综合素质。
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学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内，创设浓厚的科学学习氛围，为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛，重视儿童及教师科学素养、科学习惯的形成等。
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“信息素养”是信息化发展所要求的人们必须具备的一种基本能力。信息素养主要由（）三部分构成。
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科学方法与能力是科学素养的核心，（）是科学素养的灵魂。
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.一段时间以来，各种封建迷信（），形形色色的伪科学、反科学行为以及邪教活动时隐时现，扰乱社会秩序，影响社会发展。因此，“弘扬科学精神，提高全民科学素养”在今天显得尤为重要和紧迫。填入划括号部分最恰当的一项是（）。
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维权素养是通过各种合法的手段和途径维护自身合法权益的一种综合素质能力。
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文学艺术的方法是指在科学教育过程中运用低幼文学作品、低幼艺术作品等作为学前儿童科学教育活动的内容和手段，来进行科学教育，以达到提高学前儿童科学素养目的一种方法。
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科研素养是指科研人员进行科学研究时，在思想道德上、理论知识、科研能力等方面所应达到的基本要求，它是一种高级的、复杂的（）。
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科学素养中的情感是指一个人对科学事物所表现出的感情指向和情绪体验，是形成其科学态度的前提。
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（）的方法是指在科学教育过程中，运用低幼文学作品等作为科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。
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科学方法与能力是科学素质的核心，（）是科学素养的外部行为表现。
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化学实验中的安全意识是一种重要的科学素养。下列实验操作或事故处理中正确的是 （）
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探究活动对促进学生科学素养的发展有着独特的价值。下列说法你认为不正确的是（）
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2016年9月13日,中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行。会议指出，中国学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、（）、责任担当、实践创新六大方面
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对公众而言只有理性参与公共事务才能培养“无穷的远方，无数的人们都与我有关”的公民意识，这本身就是最好的民主演练；对政府而言，以海纳百川的胸怀，多渠道吸纳公众参与，才能进行科学民主决策，同时尊重民意也是公权力最好的民主素养，对此正确的理解是（）
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