20世纪表现主义音乐的代表人物是（）、（）和韦伯恩。
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14世纪法国“新艺术”音乐风格的代表人物是（），意大利“新艺术”音乐风格的代表人物是（）。
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法国的亨利.法约尔和德国的马克斯韦伯是20世纪初到30年代形成的（）理论的代表人物
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肖邦，波兰作曲家和钢琴家，历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一，是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。肖邦一生不离钢琴，所有创作几乎都是钢琴曲。他被人们誉为“（）”
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20世纪西方存在主义哲学流派的主要代表人物是（）。
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印象主义音乐的代表人物是（）和（）。
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美国作曲家凯奇是20世纪（）音乐的代表人物。
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人本主义心理学是20世纪中叶在美国产生和发展起来的，其代表人物是（）。
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20世纪初实用主义教育学的代表人物是()。
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行为科学理论形成于本世纪30-60年代，其代表人物有梅奥、巴纳德和韦伯等。
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17世纪上半叶，法国键盘音乐的代表人物是（），他被认为是在吕利和拉莫之间的最重要的法国作曲家。
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19世纪，浪漫主义音乐在欧洲兴起，其代表人物有（ ）。 ①莫扎特 ②贝多芬 ③约翰·施特劳斯 ④巴赫
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古典主义音乐流派从十八世纪下半叶起，以（）为中心形成的音乐流派，代表人物是巴赫、（）、（）（）、莫扎特、海顿。
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从19世纪中叶起，在东、北欧一些国家中出现了一批致力于振兴本民族音乐的作曲家，他们的作品大量运用民间音乐素材，具有强烈的爱国主义精神和鲜明的民族风格，被称为民族乐派，下列属于其代表人物的有（）。
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勋伯格是20世纪初表现主义乐派的代表人物。下列哪个选项不是这个乐派的特色？（）
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本世纪近代专业音乐创作儿童歌舞音乐代表人物和作曲家是（ ）。
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20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是（）
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20世纪匈牙利新民族主义音乐的主要代表作曲家有（）
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20世纪结构主义的代表人物有( )。
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让·萨特是20世纪法国著名的(),法国无神论存在主义的主要代表人物。
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巴托克是20世纪民族主义代表人物之一。
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19世纪末20世纪初在美国兴起的实用主义教育学的代表人物是（）
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