（）的教育代表作是《教育论》。
相似题目
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1763年出版的《国家教育论》是法国国民教育思想的代表，这部著作的作者是（）
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《普通教育学》是（）的教育代表作。
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19世纪德国著名教育家、“科学教育学”的奠基人（）的代表作是《普通教育学》，这是西方最早以“教育学”来命名的教育专著。
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重要教育家与代表作：夸美纽斯（）、洛克（）、卢梭（）、裴斯泰洛奇（）、赫尔巴特（）、福禄贝尔《人的教育》、期宾塞《教育论》、乌申斯基《人是教育的对象》、杜威《民主主义和教育》。
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瑞士教育家（）的教育代表作是《林哈德和葛笃德》。
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规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作（）。
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《民主主义与教育》是下列哪一位教育家的代表作（）
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昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是（）。
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在外国教育史上最早提出普及教育的观念的是捷克教育家（），他的代表作《大教学论》是（）的雏形。
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对我国教育产生重大影响的苏联教育家及其代表作是（）
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（）的教育学是建立在系统的实践哲学（伦理学）和心理学假设体系的基础之上的，因而确立起西方教育史上最严整的教育学体系、教学论体系。他的代表作是——普通教育学。
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我国最早运用马克思主义论述教育问题的专家是（），他的教育代表作是《新教育大纲》。
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教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（ ）。
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夸美纽斯，是17世纪著名的爱国主义者，伟大的资产阶级民主教育家。他的教育思想代表作是（）。
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英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）
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瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是《 》。
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《教育漫话》是英国近代教育家__________的教育代表作。
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德国教育家赫尔巴特的教育代表作是《__》和《教育学讲授纲要》
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◑著名的实用主义教育家及代表作是（ ）◑A. 布鲁纳《教育过程》◑B. 杜威《民主主义与教育》◑C. 赞科夫《教学与发展》◑D. 凯洛夫《教育学》
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【单选题】作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德的教育学是：（)
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近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（），他的代表著作是《教育漫话》
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以下（)是俄国著名教育家乌申斯基的教育代表作。
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作为传统教育学派的代表人物，提出教学具有教育性的教育学家是（）
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布鲁纳的教育代表作是《教育过程》、《教学论探讨》和（）。