高校教师备课有哪些要求。
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在面对市场经济给高校教师带来激励积极作用的同时，注重加强（）的提高和现代化市场经济精神培育的同时，培养出适应现代化市场经济发展要求和新时期道德教育发展要求的有健康和健全人格的新一代教师。
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教师上课前要写好教案（导学案），要求（），要有提前（）的备课量。
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教师备课的充分程度对于加强教学的（），减少教学的盲目性，充分发挥教师的指导作用有很大的益处。
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以下不是说明高校教师职业道德要求教师要做大学生的良师益友的是（）
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高校课堂课后对教师的要求：课后座谈、再备学案、（）
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以下美国高校教师专业伦理规范的要求内容配对正确的是（）。
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备课的基本要求有（）。 ①充分全面地备课 ②要有计划性 ③要发挥教师的创造性 ④要有针对性
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教师备课的内容有（）。
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实施范例教学要求教师以“教学论分析作为备课的核心”，教师应对教学内容作（）。
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（）是根据社会或阶级对高校教师职业道德的基本要求和高校教师职业的实际需要提出的，是对高校教师职业道德要求的高度概括。
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新时期我国高校教师的规范主要表现在哪些方面？
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在教育部《高校教师职业道德规范》文件中对教书育人规范有如下的要求（）
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高校教师为人师表的要求有德、言、（）、行
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高校教师道德行为选择能在一定程度上反映特定社会对教师道德要求的痕迹。
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高校教师的基本要求包括（）。
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高校教师在开始教育教学活动、特别是课堂讲授之前，首先要明确（），使知识传授的目标服务于国家要求，这样的教育活动就不会迷失方向，而且更有针对性。
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高校教师的备课提倡“四备”、“四写”，其中，“四写”是写教学日历、写单元教学计划、写教案和（）。
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教师在备课过程中主要应做好哪些工作（）
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为了适应现代社会对高校社会服务职能的要求，高校教师应该把主要精力向社会服务活动上转移。
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培训教师备课要求做到备好教程、备好学员、备好（）。
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作为一个培训教师而言，备课的要求应是（)。
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在高校教师的诸多角色中，（）不属于理想角色要求
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教师备课的基本工作有备教材、备学生、备（）
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“对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。”是下列哪一教师职业道德规范的要求（）
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