在幼儿的思维中，（)位于中心地位。
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一个幼儿在教师心目中的地位如何，会间接的影响到同伴对这个幼儿的评价。
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幼儿园课程的发展使幼儿在活动中的主体地位越来越明确。
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（）在思维过程中的地位是十分重要的，成为思维研究的重要指标。
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在幼儿数学教育中发展幼儿思维的具体要求是（）
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（）以下何人在《水浒传的艺术造诣》一文中指出“作者能站在人物的本身地位，处处以人物的思维为思维，人物的语言为语言”？
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3岁左右在感知动作思维的基础上，逐步发展起具体形象思维，并在3～6岁的思维活动中逐步占有主导地位。
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幼儿教育在我国学制中处于（）的地位
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幼儿园教育在幼儿教育中处于（）地位
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幼儿的生活制度在幼儿园的各项卫生保健制度中占比较次要的地位。
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在幼儿的思维中，有许多想像成分，表现在万物有灵思维、（）、自我中心思维、和视觉外观性思维。
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幼儿的思维是具体形象的，他们主要是依靠事物在头脑中的形象来思维。
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在幼儿思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）。
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幼儿与青少年的自我中心思维是不相同的。
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在幼儿的头脑中，兔子总是“小白兔”，奶奶总是白发奶奶，说明幼儿思维具有（ ）。
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如何理解游戏在幼儿园中的地位？
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幼儿的思维是()占主导地位的思维。
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（）工作的中心地位体现在幼儿园全部工作过程中。
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形象在儿童思维中占次要地位？
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皮亚杰的“三山实验”说明幼儿思维的自我中心特点,表现为幼儿在不同的角度可以灵活看待相同的问题,只是思考问题时主要根据自身的生活经验,但能将自己的观点与他人的区分开来。你认为这个观点
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【单选题】在幼儿思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）。
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【单选题】在幼儿的记忆中，（）占主要地位，比重最大。
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简述初中生自我中心思维与幼儿自我中心思维的区别。
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在幼儿美育内容中，（）居于主要地位
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