传播学形成于20世纪初至40年代的美国。

相似题目

• 象征主义于19世纪末20世纪出现在（），在欧美广泛流行，继而在20世纪20-40年代形成具有国际性影响的后期象征主义流派。

  A . A.德国 B . B.法国 C . C.美国 D . D.俄国

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• 传播学在19世纪末逐步形成，20世纪（）年代初具规模。

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• 美国著名心理学家（），在研究人类行为形成问题的基础上，于20世纪60年代创立了社会学习理论。

  A . 桑代克 B . 班杜拉 C . 斯金纳 D . 巴甫洛夫

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• 20世纪40年代美国的商业广播网已形成三足鼎立的局面，其组成者为（）

  A . A．美国有线电视新闻网 B . B．福克斯广播公司 C . C．美国广播公司 D . D．哥伦比亚广播公司 E . E．全国广播公司

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• 社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初，创始人是美国社会学家（）。

  A . 霍曼斯 B . 布劳 C . 埃莫森 D . 蒂博特

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• 美国从20世纪50年代到90世纪40年代共制定两个警察道德文件（）（）。

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• （）也称事后检验阶段，是质量管理的初级阶段，一般以20世纪初至20世纪40年代以前为界。

  A . 质量检验阶段 B . 统计质量控制阶段 C . 全面质量管理阶段 D . 全员质量管理阶段

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• 微格教学形成于美国20世纪60年代的教学改革运动。微格教学系统由主控室和微格教室两部分组成。

  A . 正确 B . 错误

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• 世界的新闻学发轫于18世纪，到20世纪40年代形成。

  A . 正确 B . 错误

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• 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，其核心理论是（）。

  A . A、“皮下注射论” B . B、“使用与满足论” C . C、“有限效果论” D . D、“沉默的螺旋论”

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• 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。这一阶段关于传播效果的核心观点是“（）”。

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• 终身教育产生于20世纪50年代中期的美国，60年代后在世界上得到广泛的传播。

  A . 正确 B . 错误

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• 美国一直以来高度重视创新驱动对经济发展的引领作用，早在20世纪40年代，美国就致力于开创领先于世界的新产业，力争成为全球创新的领导者。

  A . 正确 B . 错误

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• 光化学烟雾是一次污染物和二次污染物的混合物所形成的空气污染现象，于20世纪40年代在（）最早出现过。

  A . 美国洛杉矶 B . 英国伦敦 C . 法国巴黎 D . 中国北京

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• 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，该阶段关于传播效果的核心观点是（）。

  A . A、“皮下注射论” B . B、“使用与满足论” C . C、“有限效果论” D . D、“沉默的螺旋论”

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• 中国当代蒙古族诗歌形成于20世纪40年代末期和50年代初期，它的奠基人是蒙古族著名诗人（）。

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• 20世纪60年代，美国传播学家（）提出可以通过传播过程对传播现象进行考察。

  A . A、施拉姆 B . B、拉斯韦尔 C . C、拉扎斯维尔 D . D、戴维•伯洛

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• 20世纪初至21世纪60年代，中美关系的实质是(　　)（1.5分）

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• 英美新批评又称“本体论批评”，产生于20世纪30年代初的英国，40年代在美国得到蓬勃发展。

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• 表现主义是20世纪初至30年代盛行于欧美一些国家的文学艺术流派。

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• 当今流行乐坛所谓的R&B也就是当代节奏布鲁斯。R&B最早于20世纪40年代形成于美国,是黑人音乐布鲁斯的延续。以下哪些说法符合R&B音乐特点?

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• 踢踏舞形成于18世纪20年代的美国,它主要结合了哪两个地方的舞蹈?

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• 象征主义于19世纪末20世纪出越出（)，在欧美广泛流行，继而在20世纪20－40年代形成具有国际性影响的后期象征主义流派

  A.德国 B.法国 C.美国 D.俄国

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• 第三次技术革命开始于20世纪40年代的美国，其主要标志是()。

  A．超音速飞机 B．原子能 C．电子计算机 D．电力机车

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