《音乐课程标准》的“双基”指的是（）。
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依据《普通高中音乐课程标准（实验）》，下列对音乐鉴赏模块的教学要求最适合的是（ ）。
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《普通高中音乐课程标准》中规定，高中音乐课程的内容由《音乐鉴赏》、《唱歌》（应为《歌唱》）、《演奏》、《创作》、《音乐与舞蹈》、《戏剧表演》（应是《音乐与戏剧表演》）六个模块组成，其中《音乐鉴赏》模块是每个高中生必修的模块。
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义务教育音乐课程标准的基本理念是（）。
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课程形态指的是课程的存在和表现形式。以学习经验的性质或者学生心理发展的指向为标准，课程形态可分为（）。
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下列关于新《普通高中音乐课程标准（实验）》的课程基本理念，说法错误的是（ ）。
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依据《义务教育美术课程标准（2011版）》，美术课程的第3学段指的是（）。
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音乐新课程标准特点不包括（ ）。
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数学中的“双基”指的是（）
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煤矿"双基"建设指的是：基层建设、（）。
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美术教学中的双基指的是（）
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下列高中音乐课程实施的教学建议中（）不符合课程标准的要求。
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课程修订的内容之一，降低内容标准的学习水平要求，重视双基。（）
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音乐教学评价除依据教育方针及课程标准外，最重要的是要依据（）。
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省行将2011年定为“双基”管理年，“双基”管理指的是（）。
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《义务教育音乐课程标准（2011版）》中，音乐课程性质主要体现在哪三个方面（）
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关于《全日制义务教育音乐课程标准》（实验稿）和《义务教育音乐课程标准》 （ 2011版）的比较，以下说法正确的是（ ）。
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3、音乐课程标准包括前言、（）、课程内容、实施建议四部分内容
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地理教学大纲和地理课程标准都非常重视双基，双基是指（）
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现行《全日制义务教育音乐课程标准》把音乐课程内容划分为以下领域：（）。
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《义务教育数学课程标准（2011年版）》中将课程标准中原来的“双基”改为了“四基”，请简述“双基”为什么要发展为“四基”。
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在标准化课程,七大浪费描述[在一个流程内，人员或机器不必要的移位]指的是哪种浪费？（)
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全省税务系统“双基”建设指的是（）
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教学中应注意“培养学生自信的演唱、演奏能力、综合性艺术表演能力以及在发展音乐听觉基 础上的读谱能力”指的是课程内容的（）
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