如何解决幼儿园环境创设中存在的问题？（)
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幼儿园创设环境时，以目标为依据，把环境的教育目标落实到月计划、周计划、日计划及其每一个具体的活动中，这体现了环境创设的（）原则。
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保育员在幼儿园环境创设中的环境调整不仅包括参与调整环境，而且包括（）。
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在环境创设过程中，强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园物质环境创设中的（）。
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创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的（ ）。
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创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的()。
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保育员在幼儿园环境创设中的作用不包括（）。
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幼儿园环境创设的分类中，从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和()。
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在幼儿园教育环境创设中，存在关重物质环境轻心理环境的现象。
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幼儿园在创设室外自然环境时应该注意的问题有（）。
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教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()。
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在幼儿园环境创设中，要根据幼儿园的实际情况进行创设，这体现了（）原则。
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幼儿园环境必须强调目标意识，要有利于幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展，决不能允许与教育目标相悖的因素存在，这体现了环境创设的（）原则。
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对游戏材料进行观察主要是为了把握幼儿是如何与材料发生相互作用的，幼儿之间怎样通过材料进行交往以及环境的创设对幼儿有何影响等。（）
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某小区位于城乡结合部，存在环境卫生差、治安状况不佳、托幼设施不足等多重问题。社会工作者小曾走访了社区附近的幼儿园，了解入园及等候入园儿童的数量，决定先解决社区幼儿照顾问题。在确定社区幼儿照顾需要的过程中，小曾采用的是（）。
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在环境创设中幼儿自己发现问题，独立地解决问题，同时获得知识的方法是（）。
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幼儿园环境创设中，环境中的物质材料、人际因素以及与幼儿的关系和相互作用是由()来调控的。
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关于评价法在幼儿园环境创设中的使用，不正确的是（）。
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下列不属于教师在创设幼儿园环境中的重要作用的一项是()。
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简述目前幼儿园室内环境创设中存在的问题。
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如何创设幼儿园英语活动中的心理环境 一、为幼儿创造良好的 ,调动幼儿的 美国心理学家布鲁纳认为
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【填空题】5.（）、（）、（）是教师在幼儿园环境创设中的重要作用。
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4、幼儿园精神环境创设中最重要的因素是
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“环境是重要的教育资源。”请你联系实际阐述如何通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展
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在幼儿园环境创设的目标中，怎样利用环境有效促进幼儿的发展？
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在创设春天主题墙饰时，教师先设计了一面“春天大自然有什么变化”的问题墙，而后又呈现了幼儿户外寻找春天秘密的图片、作品等。这种环境创设是属于（）创设
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