不能控制无关变量的方法有()
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准实验就是不控制无关变量的实验。
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在研究中,对无关变量进行严格控制的研究是()。
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对于不易或不能消除的无关变量的控制可用()
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随机选配被试,严密操作自变量,全面控制无关变量的实验是()。
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对任何无关变量都不进行控制的实验是()
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在研究中,对无关变量缺乏控制的研究是()
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实验研究法,就是通过推理,同时剔除对试验结果有影响的无关变量,观测与实验操作过程中现象的变化,从而确定实验操作与观测现象之间因果关系的一种研究方法。
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在研究过程中,要尽量控制无关变量,下面哪一个无关变量属于研究设计方面的无关变量?()
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教育实验中有哪些控制无关变量的方法?
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控制无关变量最常用的方法有()
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无关变量并不是与研究效果无关的量,而是出除自变量之外也影响研究效果的变量。研究者需要加以控制,而且用一定的方法可以完全消除无关变量对研究效果的影响。
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研究中,为控制因主试、被试了解实验目的引起的无关变量,可以采取的方法是()。
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实验调查能否成功,在很大程度上取决于能否有效地控制实验过程。它包括两个方面一是对引入自变量的控制,二是对无关变量的控制。()
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消除无关变量的方法()
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对无关变量缺乏控制,误差较大,难以验证自变量与因变量的因果关系或相关关系,研究结果不能推论到实验以外的其他群体或情景的实验。这是( )实验。
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在实验设计阶段可以采用的一些控制无关变量的方法,这种对无关变量的控制称为()
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以下属于控制无关变量的方法有()。
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实验中要严格控制无关变量。
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内部类不能有自己的成员方法和成员变量
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在一项实验研究中,当无关变量的影响已经测定而又未能加以控制时,为了排除它对因变量的影响,可采用的方法是(D )。
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不能建立变量之间因果关系的方法有:( )
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设计一个有关汉字方面的实验,请按以下顺序阐述你的设计:你要研究的问题是什么;自变量因变量有哪些以及它们各自的操作定义;控制变量有哪些及其控制方法;你的设计方案;被试的选取与分配方法等。
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12、无关变量是实验中需要加以控制的因素。()
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15、赵老师想要研究如何分配复习时间才能收到较好地英语复习效果,自变量是复习时间的分配方式,因变量是测验成绩,以下哪些方法可以控制无关变量?
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