班杜拉的理论主要内容（）
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班杜拉的动机理论把强化分为（）、（）和自我强化。
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不符合班杜拉社会学习理论的观点是（）
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以巴甫洛夫的经典条件反射、斯金纳的操作条件反射学说和班杜拉的社会学习理论为主要理论基础，这属于()
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根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。
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班杜拉的学习理论突出了认知的重要作用。
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下列哪个理论是由班杜拉提出的（）
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社会学习理论的代表人物是班杜拉。（）
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班杜拉的社会认知行为的主要理论有哪些？
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依据班杜拉的理论，榜样学习可分为（）。
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班杜拉早期将自己的理论称为“社会学习理论”，后改称为“社会认知理论”。（）
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社会学习理论的代表人物是班杜拉。
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班杜拉的社会认知理论认为（ ）。
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班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。
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班杜拉是什么理论的代表人物（）。
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班杜拉的社会学习理论属于一种（）。
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简述班杜拉的社会学习理论的基本内容。
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班杜拉，美国当代著名心理学家，新行为主义的主要代表人物之一，社会学习理论的创始人，提出了以观察学习为基础的社会学习理论。
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下列哪项不是班杜拉的三元交互理论。
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根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）
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班杜拉的社会学习理论认为，观察学习的过程主要有()。
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根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（)。A．自我预期 B．成败经验C．自我
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班杜拉的自我效能感理论是动机理论的一种，在这一理论中，班杜拉把期待分为结果期待和____
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根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的（）
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4、班杜拉的社会认知理论认为
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