一旦发现幼儿将异物塞入一侧鼻孔,成人应用手指帮助其挖出。
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做人工呼吸前,要将伤者的衣领、裤带解开,清除()的异物后鼻孔朝天后仰。
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鼻腔塞入了塑料小球,应立即用枪状镊将异物从前鼻孔取出。()
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幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己,这种思维类型是()。
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眼科超声检查发现:一侧眼球壁内较强回声异物,异物周围可见无回声环绕,最可能的是()。
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较大幼儿气管里进入异物,可趴于成人腿上,臀部抬高,头尽量放低,轻拍后背。
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眼部超声检查发现:一侧眼球壁内较强回声异物,异物周围可见无回声裂隙环绕。最可能的诊断是()
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成人应该帮助或提醒()的幼儿及时洗手。
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一旦发现小儿将异物塞入一侧鼻孔,成人应用手指帮助其挖出。
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鼻出血是许多同学经历过的事。处理鼻出血正确方法有() ①赶紧平躺下来 ②用手指捏住两侧鼻翼 ③将棉花塞入鼻孔 ④用冷毛巾敷后颈
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当婴儿鼻腔内进入异物,大的异物可用镊子取出,小的异物成人可(),将异物擤出。
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5-6岁幼儿在成人的帮助下能制定简单的调查计划并()。
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面部出血时,应用手指压迫哪一侧动脉()?
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当婴幼儿提出某种要求时,成人为婴幼儿提供适当的帮助,让他感受到()。
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采用使触电者鼻孔朝天头后仰的“仰头抬颌法”通畅气道。具体做法是用一只手放在触电者前额,另一只手的手指将触电者(),两手协同将头部(),此时舌根随之抬起,气道即可通畅。
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香槟瓶的瓶塞是()层闭合式设计,一旦塞入瓶颈便可以将葡萄酒瓶严密封实。
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栓剂使用中,把栓剂的尖端向肛门插入,并用手指缓缓推进,深度距肛门口幼儿约2cm,成人约为()
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幼儿园儿童算加减法时,常用数手指的方法帮助自己。这种思维类型是()
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一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,切不可搓揉眼睛,以免损伤()
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评价不仅仅要看到幼儿独立能做的,也要看到幼儿在同伴或者成人的帮助下能做到的。()
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针对婴幼儿吮吸手指行为产生的原因,保育员可以采取相应的措施,有针对性地进行教育引导,帮助幼儿改掉不良的习惯。()
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15、“(一)一手食指直立,在头一侧上方转动一圈。(二) 一手打手指字母“Q”的指式,指尖朝内,置于鼻孔处。”的意思是()
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若眼部异物粘在幼儿的眼结膜表面,保育员应用()轻轻擦去,若幼儿眼部异物嵌入幼儿眼结膜内,则需要()方能拭去。
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