下列不属于教师个人实践中的问题的是（）
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在创设情境教学的方法中，教师通过生活实践中遇到的问题引导学生进入情境属于（ ）。
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下列不属于个人征信系统所收集的个人信用信息中的特殊信息的是()。
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下列选项中不属于志愿服务价值中的个人价值的是（）
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不属于在饲养实践中供水问题的是（）。
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中小学教师与教育专家、学者合作，围绕教育教学实践中的问题，不断地计划、行动、观察和反思，通过解决实际问题，以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于（ ）。
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下列属于社会保障制度在实践中的目标之一的是（）
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下列不属于个人隐私问题的是（）。
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下列不属于残疾认同过程中的心理问题的是（）
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下列哪类问题不属于教师职业行为问题的类型：（）。
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下列属于思想政治课程资源中的实践活动资源的是（ ）。
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（）是教师个人在教育实践中，对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识，是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力，是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。
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导读《水浒传》后，教师让学生选择书中的一个情节，分组进行表演，下列不属于《水浒传》中情节的是（）。
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福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题，把教师的发展分为三个阶段，下列选项不属于其分类的是（）。
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下列现象中属于绩效评价中的评价者的个人偏见问题的是（）。
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关于教师伦理学在教师道德实践中的作用，下列说法不正确的是（）。
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对儿童发展的知识和幼儿教育原理的理解已经达到相当的水平，不仅能在实践中对理论运用自如，而且有足够的动力支持他去探讨更深层次的问题，探索更好的教育方法，习惯于自我反省、思考，也喜欢探索创造。这属于幼儿教师专业化发展阶段中的（）。
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教师指导学生阅读施耐庵的《水浒传》时，引导学生分析作品中的女性形象，下列不属于分析对象的是（）。
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教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。 （）此题为判断题(对，错)。
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非物质文化遗产指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。根据上述定义，下列不属于非物质文化遗产的是（）。
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下列选项中不属于实践含义中的生态空间的是（）
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以下不属于从“教育实践中提出的问题”的是（)
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身处教育实践第一线的教师，与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，在把研究的结果应用到自身所从事的教育实践中的一种研究方法是（）
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