皮亚杰关于制约儿童心理发展的因素的观点。
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根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）
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根据皮亚杰认知发展阶段论的观点，儿童发现物体在水中受到的浮力与物体的排水量有关，而与物体的质量无关，说明该儿童的认知水平已经处在（ ）。
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根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这一特征是儿童认知发展水平达到阶段的重要标志。()
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皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有哪些？
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皮亚杰认为，支配心理发展的因素（）
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根据皮亚杰的观点，感知运动阶段的儿童，其认知发展主要是（）
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根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志？（）
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皮亚杰认为影响心理发展的基本因素有（）。
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维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的，都认为“语言和思维是统一过程”。
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皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（ ）。
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皮亚杰认为，影响儿童心理发展的因素有（）。
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简述皮亚杰关于儿童教育目的和原则的基本观点。
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皮亚杰提出影响心理发展的因素有（）。
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皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（）。
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皮亚杰认为在影响儿童心理发展的四个因素中，其中是决定性因素的是（）
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皮亚杰认为，决定儿童心理发展的因素是（）。
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按照皮亚杰的观点，当儿童认识到客体在外形上发生了变化，但其特有的属性不变时，表明儿童的认知发展达到了前运算阶段。
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维界斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的，都认为“语言和思维是同一过程”。
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根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志？（）
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皮亚杰认为心理发展的影响因素有哪些？运用皮亚杰的理论，试论在家庭教育中应该如何引导儿童心理发展？
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