关系转换理论强调（）在学习迁移中的作用。
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关系转换说强调（）在学习迁移中的作用。
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经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉等人提出的。
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现代的认知理论更关心学生的课堂学习，强调何种因素在学习活动中的作用？（）
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以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有（）。
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现代迁移理论的主要观点有两种，一种是强调认知结构在迁移中的作用，一种是强调外界环境与主体的（）对迁移的影响。
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行为修正模式的一般理论假设包括以行为作为理论研究的中心、以学习作为核心概念、强调外部环境在行为习得中的作用和（）。
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1919年苛勒通过（）实验研究学习迁移问题，提出了关系转换说。
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（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
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经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用？（）
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强调人的价值观和态度体系、他人的评价在学习中的作用的学习理论是（）。
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强调概括化经验在迁移中的作用的理论是()。
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在迁移理论中，强调综合分析及其导致的概括是学习迁移真正本质的理论是（）
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经验类化说强调下列哪种因素在学习迁移中的作用（）
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强调概括化经验或原理在迁移中的作用的理论是()
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1919年（）通过“小鸡觅食”实验研究学习迁移问题，提出了关系转换说。
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()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
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强调概括化经验或原理在迁移中的作用的理论是（）
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（）的经验类化理论强调概括化的经验或理论在迁移中的作用。
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关系转换理论强调（）在学习迁移中的作用。
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2.格式塔心理学家所主张的学习迁移理论称为关系转换说，主张学习迁移的产生在前后学习的：
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现代迁移理论的主要观点有两种：一种是强调认知结构在迁移中的作用；一种是强调——对___________迁移的影响。
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关系转换说主张学习迁移的重点不在于掌握原理，而在于觉察到手段与目的之间的关系。（)
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迁移的关系转换说强调（)。