对于枯草杆菌的研究应在（）实验室中进行，他属于（）类病原微生物；对于沙门菌研究应在（）实验室中进行，他属于（）类病原微生物；对于结核杆菌研究应在（）实验室中进行，他属于（）类病原微生物；对于马尔堡病毒研究应在BSL-4实验室中进行，他属于第一类病原微生物。

相似题目

• 人体正常菌群分布中，"甲型链球菌和卡他球菌"属于（）人体正常菌群分布中，"耻垢杆菌"属于（）人体正常菌群分布中，"耻垢杆菌，葡萄球菌、类白喉杆菌和大肠埃希菌"属于（）人体正常菌群分布中，"葡萄球菌和革兰阴性球菌及杆菌"属于（）人体正常菌群分布中，下述"无菌"属于（）

  A . 男性生殖器 B . 男性尿道口 C . 支气管和肺泡 D . 咽喉及扁桃体黏膜 E . 女性尿道外部与外阴部

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• 艾滋病病毒的研究（血清学实验除外）应在（）级生物安全实验室中进行。

  A . A．一 B . B．二 C . C．三 D . D．四

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• 皮亚杰对儿童的道德判断进行了长达20年的实验研究，他发现儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段。

  A . 正确 B . 错误

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• 对于野生的猴类，即使是一般性实验，也应在感染动物饲养实验室里，按照（）的进行实验。

  A . 感染实验标准 B . 一般实验标准 C . 无菌试验标准 D . 常规实验标准

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• 冯特在心理学的构建中使用了（），他首先把心理现象区分为可以进行实验研究的基本心理过程和无法进行实验研究的“高级”心理现象，继而以（）与（）分庭抗礼。

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• 对于野生的猴类进行动物实验前，需要按照严格的程序进行（）。

  A . 买卖 B . 消毒 C . 检疫 D . 宰杀

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• 对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中特别是教育实验中，常用的取样法是（）

  A . 整群随机取样法 B . 分层随机取样法 C . 等距随机取样法 D . 多段随机取样法

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• 多名同专业的学者严格按某人报告的研究方法进行重复实验，都没有得出他报告的结果，提示他的研究缺乏（）。

  A . 精确度 B . 信度 C . 构想效度 D . 内部效度 E . 外部效度

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• 体育教学研究中，选择两个自然班分别作为实验组和对照组进行实验，实验前后进行对比测试，该实验属于( )。

  A . 前实验 B . 真实验 C . 准实验 D . 非实验

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• 某幼儿园为了研究自主性教育对于提高幼儿独立性的影响，研究者安排了一个实验班。实验前，对实验组被试测试独立性水平，然后在教育实践中对实验班儿童进行自主性教育，实验进行一年。实验结束后，对实验组幼儿独立性水平进行测试，然后比较前后两次测试成绩，以考查自主性教育对幼儿独立性发展的效果。该实验有哪些缺陷？

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• 学校社会工作者小李对某区小学学生的逃学现象进行研究，他发现两个班级学生的逃学比率都为10%，其他方面都比较接近。后来他对实验组的班级每月进行一次有关读书重要性的讲座，对照组则无上述安排。半年后，实验组和对照组的逃学比率的该指标分别为5%和13%.可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的（）。

  A . 个案研究 B . 小组研究 C . 实验研究 D . 行动研究

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• 属于类实验性研究中常用的科研设计类型的是（）

  A . A.实验前后对照设计 B . B.单纯实验后对照设计 C . C.索罗门四组设计 D . D.自身实验前后对照设计 E . E.随机临床实验研究设计

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• 对于无机酸类废液，实验室可以收集后进行如下处理：将废酸慢慢倒入过量的含碳酸钠或氢氧化钙的水溶液中（或用废碱）互相中和，再用大量水冲洗。

  A . 正确 B . 错误

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• 著名的物理学家费米是个理论物理学家，他没有进行过实验研究。

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• 以下实验范式中属于对内隐记忆进行研究的有

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• 摩尔根发现了遗传学三大定律，他是以果蝇为研究对象来进行实验的。

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• 基础实验室常用的枯草芽孢杆菌、猫肝 炎病毒属于哪类危险度微生物?

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• 脑血管事件发生情况，这类研究属于◑病例一对照研究◑队列研究◑实验研究◑现况研究◑生态学研究

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• 对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中（）

  A．整群随机取样法 B．分层随机取样法 C．等距随机取样法 D．多段随机取样法

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• 某研究探讨一种干预措施对于改善糖尿病患者服药依从性的效果。研究者选择符合研究对象入选标准的糖尿病患者50名，首先测定他们在一个月内的服药依从性，然后对他们进行干预，干预完成1个月后再测量他们的服药依从性，并与干预前的依从情况进行比较。此研究属于的设计类型是A、实验性研究

  B、非实验性研究 C、类实验性研究 D、描述性研究 E、纵向研究 此研究选择的分组对照设计类型是A、自身前后对照设计 B、单纯实验后对照设计 C、随机临床实验研究设计 D、无相等对照组设计 E、实验前后对照设计 当自身变量的稳定性无法确定时，可以在干预前后进行多次观察与测量，这种设计方法是A、自身实验前后对照设计 B、不对等对照组设计 C、时间连续性设计 D、单纯实验后对照设计 E、随机临床实验研究设计

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• 对于权证类档案的交接，应在监控环境下进行（）

  是 否

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• 对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中（特别是教育实验中），一般常用的取样法是（）

  A．整群随机取样法 B．等距随机取样法 C．分层随机取样法 D．多段随机取样法

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• 如果研究者想鉴定一个幼儿的个性特点,或者想查明游戏对幼儿智力发展的影响,那么,他最好进行哪类研究（)。

  A．A.分析或专题研究 B．B.整体或系统研究 C．C.双生子研究 D．D.跨文化研究

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• 对于已完成工程治理的岩土类和水毁灾害点，应在个水文年后进行调查、风险评价（）

  A．二 B．三 C．五 D．一

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