把研究对象分解为它的各个组成部分、有关因素，然后分别加以研究的方法称为（）。
相似题目
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把产品分解为几个重要组成部分，分别制定改进方案，然后从各组成部分的不同方案中进行选择，最后，把选择出的各个局部方案组成整体方案。这是指（）
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头脑风暴法。又称BS法，是将研究的方案进行分解，分送给有关专家，由专家独立提出设想和建议。然后把各专家的意见归纳出若干个较合理的方案，再分别请专家讨论，反反复复，最后让方案趋向一致。
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（）是把整体分为部分，把复杂的事物分解成为简单要素，然后分别对部分或简单要素加以研究的一种思维方法
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综合法就是在思维中把客观（）的各个要素、各个部分、各个方面分别考察后的认识连接起来，然后从整体上加以（）的逻辑思维方法。
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（）就是把高等教育研究对象的各个部分、方面和因素联系起来加以研究，从而在整体上把握事物的本质和规律。
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在思维中把认识的对象分解为不同的组成部分、方面，对它们分别加以研究的方法是（）
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分析法是思维把认识对象分解为各个部分进行研究，并进一步找出决定事物本质的因素方法。
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在人脑中把事物或对象的整体分解为各个部分或属性的思维过程，称为抽象。
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（），就是在思维中把认识对象分解为各个方面、各个部分来分别进行考察的方法。
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()采用函询调查，让所要预测对象有关领域的专家分别提出问题，然后将他们的回答意见综合、整理、归纳，再匿名反馈给各个专家，再次征求意见，加以综合、归纳。
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把综合性指标分解为各个因素，研究诸因素变动对综合性指标变动影响程度的分析方法是（）。
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将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）
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小学生在思维过程中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，或将它的各种属性，各个方面及其等区分开的过程是（）。
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将被研究的对象分解为各个部分、方面、属性、因素等结合起来，才能对事物进一步地认识，这种方法叫（）。
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综合法是指思维把认识对象分解为各个部分进行研究，并进一步找出决定事物本质的因素的方法。
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专业技术人员把研究对象的各个部分结合成一个有机整体进行考察和认识的技能和本领，指的是（）
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在思维中把认识对象分解为各个不同因素再加以认识的方法是（）（1.0分）
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（)就是把市场整体分解为各个部分、方面、因素，形成分类资料，并通过对这些分类资料的研究分别把握特征和本质然后将这些分类研究得到的认识联结起来，形成对市场整体认识的逻辑方法。
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分析是把整体分解为各个（)，以便分别加以研究的思维方法。A、属性
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个案研究是对单一的研究对象进行深入而具体的研究方法，即它是以单一的、典型的对象为具体研究对象，通过对其进行直接或间接、深入而具体的考察，来了解对象的发展变化的某些线索和特点，并在此基础上设计与实施一些积极的教育措施以促进它的发展，然后把对这些条件、措施与结果之间联系的认识与结论推广到对一般的人和事的发展变化的认识上去。()
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（）是将事物的整体分解为各个部分,然后分别加以研究的思维过程和方法
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把研究对象的各个方面、部分、阶段、属性和层次联系起来进行考察，形成对研究对象整体认识的研究方法中的综合方法。（)
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将与研究对象密切相关的各种主要的内部优势、劣势、外部机会和威胁等，通过调查列举出来，然后用系统分析的思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论（）