在思维中把认识的对象分解为不同的组成部分、方面,对它们分别加以研究的方法是()
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人感知到信息模型后,就要对它进行解析或译码,即在大脑中把它转化成被控对象状态的映像,这种映像叫做()
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在思维中把分解开来的不同因素综合为一个整体加以认识的方法是()。
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系统思维就是人们运用系统论观点,把对象作为多方面联系的、具有一定结构和功能的有机整体进行认识的一种思维方法。
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将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()。
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将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()
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西方近代科学的发展,很大程度上建立在对客观对象的分析以及认识手段不断更新的基础之上。中国传统思维方式注重直观判断与综合,强调对客观世界的整体性认识。在对具体对象的细究与深层次分析方面,中国传统思维方式不具有近代以来西方思维方式的优势,从而限制了近代科学技术在中国的产生与发展。 这段文字主要说明的是:
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综合法就是在思维中把客观()的各个要素、各个部分、各个方面分别考察后的认识连接起来,然后从整体上加以()的逻辑思维方法。
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分析法是思维把认识对象分解为各个部分进行研究,并进一步找出决定事物本质的因素方法。
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在人脑中把事物或对象的整体分解为各个部分或属性的思维过程,称为抽象。
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(),就是在思维中把认识对象分解为各个方面、各个部分来分别进行考察的方法。
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在头脑中把事物整体分解为各个部分进行思考的思维过程称为()
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将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次,并分别加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()
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综合就是把分析中得到的关于客观对象各个部分的认识按照其内在联系在思维中联结起来,形成对客观对象的整体认识的思维方法。
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小学生在思维过程中把整体分解为部分,把复杂的事物分解为简单的要素,或将它的各种属性,各个方面及其等区分开的过程是()。
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将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()。
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在头脑中将事物的整体属性分解为部分的心理活动是()而把事物的各部分组合在一起来进行认识的思维过程是()。
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将被研究的对象分解为各个部分、方面、属性、因素等结合起来,才能对事物进一步地认识,这种方法叫()。
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综合法是指思维把认识对象分解为各个部分进行研究,并进一步找出决定事物本质的因素的方法。
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在思维中把认识对象分解为各个不同因素再加以认识的方法是()(1.0分)
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将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是分析方法。()
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()就是把市场整体分解为各个部分、方面、因素,形成分类资料,并通过对这些分类资料的研究分别把握特征和本质然后将这些分类研究得到的认识联结起来,形成对市场整体认识的逻辑方法。
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百家争鸣既是思想多元的发展,同时又是不同思想的融合。在融合中形成了一些共同的思维方式、认识范式、价值准则等。主要体现在以下方面()
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在认识方式中,有一种思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,因而容易产生有创见的新颖观念,这种认知方式是()
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在人脑中把事物或对象的个别部分与属性联合为一个整体叫做()。