艾滨浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为（）
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研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）
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心理学家艾宾浩斯的研究发现，遗忘进程具有不均衡性，表现为（）。
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艾宾浩斯使用遗忘曲线来表明遗忘进程的不均衡规律是（）。
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艾滨浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为（）。
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德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘的进程是不均衡的，它表现为（）。
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艾宾浩斯发现遗忘的规律是遗忘进程不均衡，表现为（）
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从遗忘曲线可以看出，遗忘的进程是不均衡的，主要表现为()
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艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘进程的不均衡性，表现为（）。
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从遗忘曲线可以看出，遗忘的进程是不均衡的，主要表现为（）
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艾宾浩斯发现遗忘进程规律表现为（）。
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遗忘：对识记过的材料不能再认与回忆，或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘进程不均衡，有“先快后慢”的特点。(心理学)
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研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为()
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遗忘的进程是不均衡的，遗忘发展的规律是（）
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艾滨浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为（）
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艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。
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研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为( )
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艾宾浩斯遗忘曲线表明了记忆的保存量随时间而变化的规律，即遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的规律。
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遗忘：对识记过的材料不能再认与回忆，或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘进程不均衡，有“先快后慢”的特点。()
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第 27 题 艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为（）
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右图是艾宾浩斯记忆遗忘曲线图，这条曲线告诉我们在学习中的记忆遗忘是有规律的，遗忘进程是不均衡的，“先快后慢”。在学习中，我们应该（）
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艾宾浩斯发现的遗忘规律是：遗忘的进程不均衡，表现为（）（2013年济宁市嘉祥县）
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德国心理学家艾宾浩斯的研究发现，遗忘的进程是不均衡的，它表现为（）
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研究表明，遗忘的进程是不均衡的，表现为（）
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艾宾浩斯遗忘曲线表明：遗忘的进程是不均衡的，在识记的最初时间内遗忘很快，以后逐步缓慢，到了一定时间，就几乎不再遗忘，也就是说，遗忘的规律是（ ）。