遗忘的进程是不均衡的，遗忘发展的规律是（）
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研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）
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“遗忘曲线”表明，遗忘进程是不均衡的，呈（）。
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遗忘的进程是不均衡的，是有规律可循的。
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艾滨浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为（）。
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遗忘规律：遗忘的进程是不均衡的，其趋势是（），呈负加速型，且到一定程度就不再遗忘。
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艾宾浩斯发现遗忘的规律是遗忘进程不均衡，表现为（）
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从遗忘曲线可以看出，遗忘的进程是不均衡的，主要表现为()
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从遗忘曲线可以看出，遗忘的进程是不均衡的，主要表现为（）
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遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是（）。
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研究发现，遗忘的发展是不均衡的，遗忘的进程是()。
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遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈()。
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艾滨浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为（）
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遗忘曲线研究表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现（）的负加速趋势。
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研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为()
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遗忘的进程是不均衡的，遗忘发展的规律是先慢后快。（）
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艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。
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研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为( )
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艾宾浩斯遗忘曲线表明了记忆的保存量随时间而变化的规律，即遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的规律。
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右图是艾宾浩斯记忆遗忘曲线图，这条曲线告诉我们在学习中的记忆遗忘是有规律的，遗忘进程是不均衡的，“先快后慢”。在学习中，我们应该（）
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艾宾豪斯指出，遗忘进程是不均衡的，其规律是（)。
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艾宾浩斯遗忘曲线表明：遗忘的进程是不均衡的，在识记的最初时间内遗忘很快，以后逐步缓慢，到了一定时间，就几乎不再遗忘，也就是说，遗忘的规律是（ ）。